Results: 16

Use and awareness of emergency hormonal contraception in university students

Horiz. enferm; 33 (2), 2022
OBJECTIVE: To understand the use and awareness of EHC among university students. MATERIALS AND METHODS: This cross-sectional descriptive observational study with a quantitative approach was conducted with a random sample of university students from Villavicencio using a self-administered survey. A descri...

Percepções iniciais sobre a conscientização tática no processo de iniciação esportiva do projeto de extensão “escola de esportes” da ESEFID/UFRGS

Objetivos: O objetivo do presente estudo foi compreender as potencialidades e desafios para utilização dos momentos de conscientização tática durante o processo de ensino dos esportes de invasão em um projeto de extensão. Metodologia: Participaram do trabalho os 14 alunos e alunas do ...

Percepção dos docentes acerca das TIC em aulas de Educação Física Escolar

Objetivo: Analisar a percepção de docentes acerca das possibilidades e limitações das Tecnologias de Informação e Comunicação(TIC) em aulas de Educação Física Escolar (EFE). Metodologia:Ainvestigação foi de cunho quantitativo/qualitativo,por meio da aplicação de um...

Revisión de evidencia y análisis causal para la evaluación final de periodo estrategia nacional de salud 2011-2020: análisis crítico de tema: prevención de VIH por vía sexual (conducta sexual segura)
Evidence review and causal analysis for the final evaluation of the national health strategy period: critical analysis of the topic: prevention of HIV through sexual contact (safe sexual behavior)

ANTECEDENTES Y OBJETIVO El gobierno de Chile en su Informe de “Diagnóstico e Implementación de la Agenda 2030”, publicó que entre las estrategias de prevención en VIH se encuentran los trabajos territoriales en poblaciones claves: servicios de consejería de pares y examen de VIH; capacitaciones ...

Initial literacy: influence of phonemic awareness and teaching method

Psicol. teor. prát; 19 (3), 2017
This longitudinal study investigates the importance of two methods for the success of the learning of reading and spelling and for the development of the phonemic awareness (PA) ability. It also verifies the contribution of PA and its predictive capacity for literacy learning in Brazilian Portuguese (PB)...

A contribuição da consciência morfológica para a leitura no português brasileiro

Psicol. teor. prát; 19 (3), 2017
Neste artigo, avaliou-se a contribuição da consciência morfológica (CM) para a leitura no português brasileiro. Participaram do estudo 141 crianças do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental, que foram testadas nas habilidades de leitura, inteligência, memória de trabalho fonológica (MTF), CM e con...