Introducción:La pandemia provocada por la COVID-19 ha causado un gran impacto en la edu-cación. Actualmente se afrontan los retos del retorno progresivo a las actividades educativas.Objetivo: Determinar las medidas de mayor impacto en un contexto de retorno progresivo a las actividades presenciales en ...
Introducción. El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que provoca déficits en áreas cognitivas y motoras y es causado por varios mecanismos, entre ellos la regulación epigenética. Los procesos epigenéticos pueden verse influenciados por factores ambientales como ...
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En 2019, 2.410 millones de personas alrededor del mundo tenían condiciones que podrían beneficiarse de servicios de rehabilitación en algún momento durante el curso de su enfermedad, lo que contribuyó a 310 millones de años de vida vividos con discapacidad. Se estima que para finales del siglo XXI...
En Puerto Rico, la especialidad de medicina física y rehabilitación surgió en la década de los años cincuenta y a partir de ese momento ha progresado gracias a la creación de programas de adiestramiento de vanguardia, el establecimiento de una cultura de investigación científica y...
La Sociedad Chilena de Medicina Física y Rehabilitación funciona hace más de 50 años y esta especialidad se ha consolidado en el país de forma gradual. Así, el modelo de rehabilitación en Chile ha cambiado desde uno centrado en hospitales hacia una red de instituciones de rehabilitación basada en...
Introducción: el puerperio es un periodo de alta vulnerabilidad y las complicaciones pueden asociarse con elevada mortalidad materna. El programa Cuidamujer está enfocado en educación durante el puerperio. Objetivo: describir las características sociodemográficas y psicosociales del programa Cuidamu...
Introducción: la capacidad física de trabajo (CFT) se describe como el conjunto de tareas utilizadas para llevar a cabo las actividades de la vida diaria comparada con individuos sanos; incluye fuerzas de agarre y de abdomen, equilibrio, flexibilidad, velocidad de ma...
Resumo Objetivou-se compreender a percepção dos coordenadores dos Núcleos de Educação Permanente em Saúde sobre o processo de implantação e desenvolvimento desses núcleos no estado da Paraíba. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, realizada com oito Coordenadores dos Núcleos de Edu...
Abstract This paper examines the triadic dynamics of baby-teacher-book during shared reading in an Early Childhood Education School to explain how educational teaching practices can enhance initial reading experiences and development processes in Early Childhood. A ten-months-old baby and a teacher parti...
O presente estudo qualitativo objetivou compreender as expectativas de mães e cuidadoras sobre a sua participação no Programa ACT para Educar Crianças em Ambientes Seguros na versão remota, no período da pandemia de covid-19. Também visou identificar a percepção das participantes sobre educar um...
Psicología,
Intervención Psicosocial,
Maltrato a los Niños,
Prevención de Enfermedades,
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Derechos Humanos,
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Protección a la Infancia,
Cuidado del Niño,
Ciudadanía,
Niño,
Instituciones Académicas,
Atención Integral de Salud,
Niño Acogido,
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COVID-19,
Pandemias,
Coronavirus,
Aislamiento Social,
Agresión,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
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Ajuste Social,
Inclusión Social,
Denuncia de Irregularidades,
Brasil,
Medios de Comunicación,
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Visita Domiciliaria,
Crimen,
Violencia Doméstica,
Homicidio,
Mala Praxis,
Abuso Sexual Infantil,
Delitos Sexuales,
Poblaciones Vulnerables,
Vulnerabilidad Social,
Apoyo Social,
Ambiente en el Hogar,
Estrés Psicológico,
Trastornos Mentales,
Salud Mental,
Crecimiento Psicológico Postraumático,
Desempeño Psicomotor,
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Conflicto Familiar,
Responsabilidad Social,
Frustación,
Negociación,
Solución de Problemas,
Síndrome del Niño Maltratado,
Trastornos de Combate,
Trauma Psicológico,
Trauma Sexual,
Trastornos Relacionados con Traumatismos y Factores de Estrés,
Niño Abandonado,
Clase Social,
Política Pública,
Distrés Psicológico,
Hematoma,
Amenazas,
Desarrollo de la Personalidad,
Carácter,
Autoritarismo,
Bienestar Materno,
Terapia Familiar,
Infanticidio,
Vigilancia en Desastres,
Trabajadores Sociales,
Cultura,
Regreso a la Escuela,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Muerte,
Relaciones Familiares,
Narcisismo,
Apetito,
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Síntomas Conductuales,
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Seguridad,
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Narrativa Personal,
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