ABSTRACT Introduction Non-intelligent factors include learning habits, motivation, interest, emotion, attitude, and student characteristics. Many sports practices have demonstrated that creating excellent athletic performance and winning intense competition depends on various factors. Among them, physic...
ABSTRACT OBJECTIVE To investigate the effects of depressive symptoms in childhood on the intellectual development of young adults. METHODS Study conducted with a birth cohort of São Luís, Maranhão, Brazil, composed of 339 participants evaluated between 7 and 9 years and between 18 and 19 years. St...
Resumo Conceitos como o de alteridade, encontro de saberes, polifasia cognitiva, o princípio de familiaridade e de representações sociais operaram na complexa tarefa de compreender como os encontros entre profissionais e usuários sustentavam e/ou transformavam as práticas de acolhimento. Entretanto,...
Investigación Cualitativa,
Representación Social,
Psicología Social,
Psicología,
Inteligencia,
Acogimiento,
d0003390,
d0328820,
d0193590,
d0123800,
d0121060,
d0216410,
ddcs0167710,
d0129520,
Metodología como un Tema,
,
Sociología,
Ética,
Política,
Rehabilitación Psiquiátrica,
Drogas Ilícitas,
Distrés Psicológico,
Dolor,
Hospitales Psiquiátricos,
Psiquiatría,
Agresión,
Personas con Mala Vivienda,
Consumidores de Drogas,
Factores Socioeconómicos,
,
Familia,
Vulnerabilidad Social,
Política Pública,
Autoabandono,
Cocaína Crack,
Síndrome de Abstinencia a Sustancias,
Trastornos Relacionados con Sustancias,
Sobredosis de Droga,
Trastornos Mentales,
Delitos Sexuales,
Homicidio,
Empatía,
Desgaste por Empatía,
Fatiga Mental,
,
Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas,
Trauma Psicológico,
Estrés Laboral,
Trastornos por Estrés Postraumático,
Apoyo Social,
Solidaridad,
Cosmovisión,
Economía,
Ambiente en el Hogar,
Salud Mental,
,
Trastorno Depresivo,
Pensamiento,
Pesimismo,
Aislamiento Social,
Prejuicio,
Estado,
Vigilancia Sanitaria,
Supervivencia,
Ajuste Emocional,
Incivilidad,
Síntomas Afectivos,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Vida,
Higiene,
Inseguridad Alimentaria,
Rehabilitación,
Desempleo,
,
Libertad,
Soledad,
Grupo de Atención al Paciente,
Reducción del Daño,
Conductas Relacionadas con la Salud,
Conductas de Riesgo para la Salud,
Servicio Social,
Factores Sociológicos,
Bienestar Social,
Internamiento Obligatorio del Enfermo Mental,
Tratamiento Psiquiátrico Involuntario,
Consejo,
Psicoterapia de Grupo,
Integración a la Comunidad,
Apoyo Familiar,
Relaciones Familiares,
Responsabilidad Parental,
Inactivación Metabólica,
,
Biotransformación,
Enfermería Psiquiátrica,
Psicofarmacología,
Medición de Riesgo,
Habilidades de Afrontamiento,
Resiliencia Psicológica,
Impacto Psicosocial,
Intervención en la Crisis (Psiquiatría),
Solución de Problemas,
Cumplimiento y Adherencia al Tratamiento,
Satisfacción del Paciente,
Aceptación de la Atención de Salud,
Negativa del Paciente al Tratamiento,
Autonomía Personal
O objetivo do estudo foi investigar o impacto das variáveis habilidades sociais, resolução de problemas sociais, automonitoria, autoeficácia e coping na adaptação acadêmica em estudantes de instituições de ensino superior públicas e privadas. Participaram 637 estudantes de ambos os sexos, sendo...
Psicología,
Adaptación Psicológica,
Ajuste Social,
Aprendizaje Basado en Problemas,
Universidades,
Habilidades Sociales,
Autoeficacia,
d0000683560,
d0045320,
d0048640,
d0133340,
d0117950,
d0047840,
d0099340,
d0121060,
d0113400,
,
Altruismo,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Evolución Social,
Aprendizaje,
,
Educación,
Conducta Competitiva,
Conducta Cooperativa,
Psicología Social,
Timidez,
Estrés Financiero,
Discapacidades para el Aprendizaje,
Política Pública,
Política Organizacional,
Relaciones Comunidad-Institución,
Democracia,
,
Evaluación Educacional,
Rendimiento Académico,
Prueba de Admisión Académica,
Selección de Profesión,
Promoción de la Salud,
Autonomía Personal,
Resiliencia Psicológica,
Salud Mental,
Satisfacción Personal,
Relaciones Interpersonales,
Valores Sociales,
Pensamiento,
Competencia Profesional,
Planes para Motivación del Personal,
Planificación,
Docentes,
Cognición,
Metacognición,
Inteligencia,
Diversidad Cultural,
Creatividad,
Clase,
Análisis de Clases Latentes,
,
Técnicas de Investigación,
Estadística como Asunto,
Apoyo Social,
Sociología,
Actitud,
Emociones,
Ansiedad,
Responsabilidad Legal,
Éxito Académico,
Movilidad Laboral,
Clase Social,
Características de la Población,
Factores Sociodemográficos,
Recursos Comunitarios,
Cambio Social,
Socialización,
Autoanálisis,
Instituciones Académicas,
Integración Social,
Inclusión Social,
Medio Social,
Estudios de Evaluación como Asunto,
Equilibrio entre Vida Personal y Laboral,
Administración del Tiempo,
Compromiso Laboral,
Habilidades de Afrontamiento,
Autoevaluación,
Sistemas de Apoyo Psicosocial,
Apoyo Familiar,
Red Social,
Retroalimentación,
Confianza,
,
Comunicación Académica,
Becas,
Enseñanza,
Acontecimientos que Cambian la Vida
Se presenta la propuesta de diseño de un Programa Virtual en Archivística e Inteligencia de Negocios para la Universidad de La Salle, de Bogotá-Colombia. Dicha propuesta se asume como un ejercicio curricular disruptivo, debido a que se pretende generar articulaciones entre los conocimientos y las prá...
Com a instauração da política de cotas, ocorreram profundas transformações no perfil dos estudantes das universidades públicas brasileiras. Essa nova composição do corpo discente, com maior representatividade de minorias e/ou estudantes de baixa renda, traz consigo novas demandas relacionadas à ...
Psicología,
Estudiantes,
Universidades,
Salud Mental,
,
Instituciones Académicas,
d0010070,
d0036950,
d0036250,
d0080190,
d0117950,
d0121060,
d0112030,
d0110570,
d0071820,
ddcs0284610,
Política Pública,
Sociología,
,
Marco Interseccional,
Inclusión Social,
Marginación Social,
Estereotipo,
Habilidades Sociales,
Empoderamiento,
Conducta Social,
Prejuicio,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Cultura,
Factores Sociológicos,
Educación,
Equidad,
,
Cambio Social,
Factores Socioeconómicos,
Factores Económicos,
Características de la Población,
Condiciones Sociales,
Jerarquia Social,
Familia,
Minorías Étnicas y Raciales,
Experiencias Adversas de la Infancia,
Áreas de Pobreza,
Democracia,
Enseñanza,
Evaluación Educacional,
Rendimiento Académico,
Éxito Académico,
Prueba de Admisión Académica,
Competencia Profesional,
Habilidades para Tomar Exámenes,
Criterios de Admisión Escolar,
Derechos Humanos,
Justicia Social,
Racismo,
Segregación Residencial,
Diversidad Cultural,
Inequidad Étnica,
Privilegio Social,
Inteligencia,
Personas con Discapacidad,
Quilombola,
Pueblos Indígenas,
Negro o Afroamericano,
Escuelas de Salud Pública,
Equidad de Género,
Movilidad Social,
Estatus Socioeconómico Bajo,
Clase Social,
Poblaciones Minoritarias, Vulnerables y Desiguales en Salud,
Depresión,
Estrés Psicológico,
Grupos Raciales,
Factores Sociodemográficos,
Trastornos Mentales,
Violencia Doméstica,
Violencia,
Abandono Escolar,
Vulnerabilidad Social,
Epidemiología Descriptiva,
Discriminación Social,
Estilo de Vida Saludable,
Psicometría,
Antidepresivos,
Medicalización,
Bebidas Alcohólicas,
Productos de Tabaco,
Drogas Ilícitas,
Distrés Psicológico,
Becas,
Ciencias Sociales,
Estadística,
Métodos,
Selección de Profesión,
Satisfacción Personal,
Miedo,
Relaciones Interpersonales,
Amigos
O brincar é uma atividade importante para o desenvolvimento infantil, porque melhora aspectos cognitivos, emocionais e físicos. Além disso, jogos e brincadeiras podem ser explorados como recurso educacional. Partindo do entendimento da ludicidade enquanto um processo subjetivo, este trabalho investigo...
Psicología,
Escolaridad,
Juego e Implementos de Juego,
Instituciones Académicas,
d0078580,
d0030710,
d0328820,
d0129240,
d0193590,
d0026570,
ddcs0351730,
d0133340,
d0047770,
Enseñanza,
,
Actividades Recreativas,
Juegos Recreacionales,
Manifestaciones Neuroconductuales,
Ejercicio Físico,
Imaginación,
Percepción Social,
Crecimiento y Desarrollo,
,
Medio Social,
Estudios de Evaluación como Asunto,
Deportes,
Función Ejecutiva,
Memoria,
Aprendizaje Espacial,
Prácticas Interdisciplinarias,
Psicología Educacional,
Orientación Infantil,
Rendimiento Escolar Bajo,
Música,
Película y Video Educativos,
Libertad,
Placer,
Movimiento,
Familia,
Maestros,
Estudios de Tiempo y Movimiento,
Análisis y Desempeño de Tareas,
Personalidad,
Simbolismo,
Actitud,
Aptitud,
Destreza Motora,
Habilidades Sociales,
Adaptación Psicológica,
Creatividad,
Empatía,
Inteligencia,
Individualidad,
Temperamento,
Liderazgo,
Calidad de Vida,
Salud Holística,
Salud Mental,
Interacción Social,
Confianza,
Solidaridad,
Protección a la Infancia,
Cuidado del Niño,
Defensa del Niño,
Frustación,
Conducta Exploratoria,
Conducta Sedentaria,
Negociación,
Comunicación no Verbal,
Procesos Mentales,
Cultura,
Dibujo,
Ludoterapia,
Timidez,
Animación,
Servicios de Salud Escolar,
Ego,
Fantasía,
Motivación,
Entrevista,
Pasatiempos,
Baño de Sol,
,
Felicidad
Student protagonism is paramount in the knowledge construction process. In this paper, we discuss a didactic-pedagogical resource called licentîa hypomnema (LH), inspired in portfolios and learning diaries in which student-teachers record their understandings and reflections regarding pedagogical topics...
Psicología,
Docentes,
,
Escritura Manual,
d0000670100,
d0078580,
d0000702600,
d0193590,
d0487880,
ddcs0516090,
d0136630,
d0133340,
d0102090,
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d0121060,
d0119960,
d0103800,
d0149370,
d0144950,
Diario,
Conocimiento Psicológico de los Resultados,
,
,
Capacitación en Servicio,
Tutoría,
Modelos Educacionales,
Autoaprendizaje como Asunto,
Procesos Mentales,
Educación Compensatoria,
Psicología Educacional,
Libertad,
Creatividad,
Individualidad,
Liderazgo,
Inteligencia,
Metodología como un Tema,
Autonomía Personal,
Competencia Mental,
Pruebas de Memoria y Aprendizaje,
Descubrimiento del Conocimiento,
Aptitud,
Objetivos Organizacionales,
Interacción Social,
Automanejo,
,
Autocuidado,
Actividades Cotidianas,
Responsabilidad Social,
Psicología Social,
Evaluación Educacional,
Comprensión,
Cognición,
Método Teach-Back,
Pensamiento,
Atención Plena,
Toma de Decisiones,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Memoria,
Concienciación,
Discapacidades para el Aprendizaje,
Disciplinas y Actividades Conductuales,
Poder Psicológico,
Escolaridad,
Autoevaluación,
Indización y Redacción de Resúmenes,
Escritura,
Habla,
Estudios del Lenguaje,
Lectura,
,
Cambio Social,
Ciencias Sociales,
Cultura,
Evolución Cultural,
Aprendizaje Basado en Problemas,
Condicionamiento Psicológico,
Asociación,
Existencialismo,
Manifestaciones Neuroconductuales,
Comunicación Interdisciplinaria,
Planificación
O conceito de psicopatia é habitualmente associado a uma psicopatologia caracterizada pela falta de empatia, manipulação, agressividade, impulsividade, egocentrismo, crueldade e criminalidade. Já amplamente aceito pela comunidade científica, o conceito costuma ser utilizado em contextos jurídico-pe...
Psicología,
Trastorno de Personalidad Antisocial,
Criminología,
Psicopatología,
d0000664790,
d0071750,
d0572370,
d0101460,
d0000786630,
d0046450,
d0090130,
d0092890,
d0116780,
d0149370,
d0147540,
,
Genética Conductual,
Ciencias de la Conducta,
Trastornos de la Personalidad,
Decepción,
Manejo Psicológico,
Control de la Conducta,
Personalidad,
Conciencia,
Principios Morales,
Temperamento,
Conducta Social,
Satisfacción Personal,
Placer,
Apatía,
Regulación Emocional,
Odio,
Hostilidad,
Conducta Sexual,
Literatura Erótica,
Trabajo Sexual,
Afecto,
Alcoholismo,
Trastornos Relacionados con Sustancias,
Dinámica de Grupo,
Homicidio,
Inteligencia,
Culpa,
Extraversión Psicológica,
Trastornos Mentales,
Belleza,
Psicología Forense,
Autocontrol,
Autoimagen,
Miedo,
Emociones,
Maquiavelismo,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Neurología,
Psicoanálisis,
Memoria,
Pensamiento,
Psicología Positiva,
Ajuste Emocional,
Inteligencia Emocional,
,
Medicina Legal,
Derecho Penal,
Confianza,
Interacción Social,
Traición,
Psicología Social,
Reducción del Daño,
Agresión,
Violaciones de los Derechos Humanos,
Crimen,
Conducta Peligrosa,
Sistema Límbico,
Hipocampo,
Amígdala del Cerebelo
Este artigo realiza um percurso histórico das narrativas teóricas construídas pelas elites intelectuais brancas brasileiras sobre as relações raciais no campo psicológico, bem como os efeitos desse processo no desenvolvimento da psicologia enquanto ciência e profissão. Como a maioria de profissio...
Psicología,
Relaciones Raciales,
Narrativa Personal,
d0444650,
d0193590,
d0487880,
d0044670,
d0123800,
d0111530,
d0129520,
d0149370,
d0193690,
Racismo,
,
Conducta Social,
Prejuicio,
Deshumanización,
Empoderamiento,
Problemas Sociales,
Pobreza,
,
Política Pública,
Relaciones Interpersonales,
Colonialismo,
Esclavización,
Negro o Afroamericano,
Autoimagen,
Individualismo,
Política,
Distorsión de la Percepción,
Percepción Social,
Imagen Corporal,
Discriminación en Psicología,
Relaciones Interprofesionales,
Comparación Social,
Salud Pública,
,
Ira,
Aislamiento Social,
Culpa,
Disonancia Cognitiva,
Movilidad Laboral,
Desempleo,
Éxito Académico,
Salud Mental,
Psicoanálisis,
Segregación Social,
Desegregación,
Segregación Residencial,
Disparidades Socioeconómicas en Salud,
Factores Socioeconómicos,
Jerarquia Social,
Minorías Étnicas y Raciales,
Clase Social,
Disparidades en el Estado de Salud,
Feminismo,
Derecho al Trabajo,
Justicia Social,
Ciudadanía,
Derechos Humanos,
Respeto,
Estereotipo,
Inteligencia,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Grupos Raciales,
Población Negra,
Mercantilización,
Determinismo Genético,
Moral,
Socialización,
Privilegio Social,
Inequidad Étnica,
Democracia,
Salud de la Mujer,
Investigación Conductal,
Jurisprudencia,
Migración Humana,
Ciencias Sociales,
Distrés Psicológico,
Frustación,
Conflicto Psicológico,
Psicología Social,
Fracaso Escolar,
Desarrollo Humano,
Brasil,
Activismo Político,
Violencia,
Campos de Concentración,
Ego,
Variación Genética,
Diversidad Cultural,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Representación Social,
Marco Interseccional,
Educación en Salud Pública Profesional,
Educación,
Antiracismo,
Sociología,
Justicia Ambiental,
Alfabetización,
Universidades,
Políticas Públicas de no Discriminación,
Estética,
Pensamiento
