Results: 34

Yoga com histórias para crianças com transtorno do espectro autista: regulação emocional mediada pela internet

Psicol. USP; 33 (), 2022
Este estudo de caso mediado pela internet objetivou avaliar possíveis relações entre contação de histórias associada a exercícios de yoga e autorregulação de crianças com transtorno do espectro autista. Para tanto, pais e cuidadores foram instruídos a utilizar vídeos de contação de históri...

The effectiveness of early parental coaching in the autism spectrum disorder

J. pediatr. (Rio J.); 97 (4), 2021
Abstract Objective Analysis of the effectiveness of early Parental Coaching in the Autism Spectrum Disorder. Method Randomized, controlled and blinded clinical trial to analyze parent-child interaction videos. Results The sample consisted of 18 children being followed up at the Autism Outpatient Clini...

Efectividad de la terapia cognitivo conductual para trastorno obsesivo compulsivo en pacientes con trastorno del espectro autista: Artículo de revisión

La terapia cognitivo conductual (TCC), es el tratamiento de elección para el trastorno obsesivo compulsivo (TOC), principalmente la exposición con prevención de respuesta (EPR). En pacientes que presentan TOC co-ocurrente con trastorno del espectro autista (TEA) se cree que la TCC tendría un menor ef...

Estratégias para o transtorno do espectro autista: interação social e intervenções terapêuticas

J. bras. psiquiatr; 70 (2), 2021
OBJETIVO: Identificar os fatores que dificultam as intervenções terapêuticas motoras em crianças com transtorno do espectro autista. MÉTODOS: Foram utilizadas as bases de dados PubMed, Web of Science, Scopus e LILACS. Uma pesquisa de literatura cinzenta foi conduzida com acadêmico do Google. PRISMA...

Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el primer nivel de atención: cómo estamos, dónde estamos? Relato de nuestra experiencia en el CESAC 5
Autism Spectrum Disorder (ASD) in the first level of care: how are we, where are we? Report of our experience at CESAC 5

Med. infant; 28 (1), 2021
Los trastornos del desarrollo conforman la “nueva morbilidad” y su identificación oportuna facilita planear los apoyos específicos que pueden favorecer el pronóstico de estos pacientes. El objetivo de este proyecto es brindar información acerca del abordaje de los pacientes con diagnóstico de TE...

Diagnóstico diferencial ante la sospecha de TEA

Ateneo de la Residencia de Psicopedagogía del Hospital General de Agudos Ramos Mejía, de la Ciudad de Buenos Aires, que describe las acciones realizadas por el Equipo del hospital, que forma parte de la red de centros públicos de salud que participan del Programa de Orientación Temprana y Concientiza...

Oficinas terapêuticas para meninos e meninas com Transtorno do Espectro do Autismo: estratégias e possibilidades durante a pandemia de COVID-19

Estilos Clín. (Online); 26 (2), 2021
A chegada dos primeiros casos de COVID-19 ao Uruguai vem acompanhada do decreto de emergência sanitária. Isso interrompe o funcionamento de um dispositivo institucional para meninos e meninas com autismo, que atualmente é composto por oficinas terapêuticas coordenadas por estudantes da Faculdade de P...

Espaço que a criança e adolescente com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista ocupa na rede de atenção psicossocial: revisão integrativa da literatura

Psicol. rev; 29 (2), 2020
O autismo vem sendo alvo de diversos debates e discussões, principalmente em torno das formas como este público deve ser contemplado diante das ações e dos serviços oferecidos pelo SUS. Entretanto, nota-se que ainda não está definido quais os espaços específicos para esta população dentro da l...

A comunicação de um adulto diagnosticado no Transtorno do Espectro do Autismo: relato de caso

Distúrb. comun; 32 (3), 2020
Alterações na comunicação compõem uma das maiores dificuldades de pacientes diagnosticados no Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), sendo que a intervenção precoce é considerada a melhor opção de tratamento, visando a obter bons resultados. Porém, há indicações na literatura de que o tra...