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Educación en salud pública de programa de Medicina
Public health education in the medical curriculum

Educ. med. super; 29 (3), 2015
Introducción: la educación en salud pública en el programa de Medicina de la Universidad Surcolombiana comparte la evolución de la educación médica en Latinoamérica y la comprensión de los conceptos de salud, salud pública, organización de la prestación de servicios en salud y educación. Se b...

Vinte e dois anos de um Curso Informativo de Cirurgia Plástica

Rev. bras. cir. plást; 30 (1), 2015
Há 22 anos, um curso informativo de cirurgia plástica para acadêmicos de medicina, promovido pela integração de quatro escolas médicas, três universidades e pela regional da Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica vem sendo ministrado, contribuindo para a educação médica em Curitiba, uma cid...

Impacto da monitoria de Cirurgia Plástica no conhecimento teórico e nas habilidades práticas em estudantes de medicina

Rev. bras. cir. plást; 30 (1), 2015
Introdução: Avaliar o impacto da monitoria em Cirurgia Plástica da Universidade Federal de São Paulo no conhecimento e nas habilidades práticas em estudantes de Medicina. Métodos: Seis acadêmicos participantes da monitoria e oito acadêmicos não participantes foram selecionados aleatoriamente e a...

Aprendizagem do profissional de saúde na web: perfis, percepções e representações sociais
Health professionals learning on the web: profiles, perceptions and social representations

No campo da educação permanente na área da saúde, podem ser citadas diferentes iniciativas que visam formar profissionais com o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). No entanto, pouco se sabe ainda sobre o uso da web por profissionais da saúde como estratégia da aprendizagem f...

Reflexões sobre a saúde pública e o ensino médico

Rev. AMRIGS; 58 (4), 2014
O Brasil vive um período de intensos debates sobre a saúde pública, a sua qualidade e a sua abrangência a todos os brasileiros, além do questionamento referente à formação médica nas instituições de ensino quanto ao aprendizado técnico e à formação humanística, o que determinou medidas po...

Evaluación por competencias en la educación médica

En la actualidad, se considera al modelo curricular por competencias el más apropiado para la educación médica. Mucho se ha escrito sobre este modelo curricular, sin embargo, un aspecto crucial es la evaluación del desarrollo de las competencias, este es el punto diferente frente al modelo tradiciona...

Perfil do cirurgião plástico paranaense

Rev. bras. cir. plást; 28 (1), 2013
INTRODUÇÃO: Esta pesquisa tem por objetivo traçar o perfil do cirurgião plástico do estado do Paraná. É um projeto inicial que não tem a pretensão de indicar respostas, mas sim de entender o que pensa, quais os anseios e objetivos na profissão e como atua o profissional dessa especialidade. MÉ...

Avaliação dos programas de residência médica em Cirurgia Plástica no Distrito Federal

Rev. bras. cir. plást; 28 (1), 2013
INTRODUÇÃO: A residência médica é um passo importante no treinamento dos médicos residentes de Cirurgia Plástica no Brasil; entretanto, são poucos os estudos que avaliam os programas de residência sob o ponto de vista qualitativo. Assim, este artigo objetiva realizar pesquisa qualitativa dos pro...