ResumenExiste incongruencia en las definiciones e interpretación del abuso en adultos mayores. Una definición apropiada y unificada es la dada por la Organización Mundial de la Salud, que indica que el abuso en adulto mayor es cualquier acto aislado o repetitivo o la falta de acción apropiada, ocurri...
Este estudo busca compreender as brincadeiras lúdico-agressivas no contexto da Educação Infantil. Trata-se de uma pesquisa etnográfica com observação participante de crianças de três, quatro e cinco anos de idade, em um Centro Municipal de Educação Infantil de Vitória/ES. Foram utilizadas obse...
INTRODUCCIÓN: El maltrato contra el trabajador de la salud aparenta
estar en aumento, presentándose en forma física, verbal o como acoso
cibernético. Las consecuencias pueden ser devastadoras. OBJETIVO:
Conocer la prevalencia del maltrato, tipo, perpetrador y factores
asociados a la presencia del cit...
O risco de agressões a profissionais da área de saúde mental tem sido evidenciado devido ao número crescente de ocorrências. Assim surgem algumas questões: A violência aos profissionais de saúde mental apresenta especificidade e sinais de alerta? Esse profissional está preparado para as variabil...
Mediante la propuesta de una intervención psicoanalítica se busca discutir acerca de la manifestación de las conductas agresivas en los niños, con el fin de conceptualizarlas como la expresión de un sufrimiento psíquico en el menor y su familia, y no sólo como una problemática conductual....
RESUMEN Objetivos. Evaluar los niveles de agresividad directa e indirecta y prosocialidad en un grupo de escolares de colegios públicos ubicados en trece municipios de un departamento intermedio de Colombia. Materiales y métodos. Un total de 2785 niños y niñas con edades entre los tres y once añ...
RESUMO Estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa, desenvolvido em escola pública de Goiânia-GO. O objetivo foi compreender os significados do fenômeno da violência, na perspectiva de professores de uma instituição pública de ensino. Os dados foram coletados, em grupos focais e obser...
Introducción: El trastorno explosivo intermitente (TEI) es un trastorno externalizante que se caracteriza por episodios recurrentes de agresividad. Aunque es un trastorno descrito desde hace varias décadas, y que ocasiona consecuencias personales y sociales, la producción bibliográfica sobre este tem...
Introducción: La intimidación entre pares en el ámbito escolar tiene consecuencias inmediatas y a largo
plazo, afectando la calidad de vida relacionada a la salud de los niños. El objetivo del presente trabajo fue analizar la asociación entre la participación del niño/a en situaciones de intimidac...
The objective was to analyze the prevalence of students who were bystander’s violence situations at school, making identification about attitudes of these observers on the issue of bullyingin Aracaju, Nossa Senhora do Socorro, Sergipe, Brazil. Cross quantitative study was carried ...
