El objetivo de este trabajo es analizar los diferentes aspectos que garantizan las diversas formas de trabajo metodológico, su importancia y peculiaridades esenciales, a la vez que contribuya como documento de apoyo para los docentes de enfermería que enfrentan la responsabilidad de desarrollarlas, ya ...
Este estudo teve como objetivo investigar como professores de Enfermagem disseminam valores éticos no ensino do cuidar em enfermagem a partir do referencial axiológico de Max Scheler. Trata-se de uma pesquisa fenomenológica realizada com a participação de 12 professores de enfermagem da Universidade...
Introducción: Los profesionales de la salud con frecuencia tienen un doble rol, realizar actividades propias de su ámbito de estudio académico y actividades docentes. Se esperaría que los profesionales de la salud mental que tienen mayor acercamiento durante su formación con teorías de la educació...
Introducción: En programas de posgrado es común que se evalúe a los docentes con los criterios diseñados para evaluar a los del pregrado, por lo que es indispensable contar con instrumentos exprofeso.
Objetivo: Diseñar, implementar y validar instrumentos de evaluación del desempeño docente en el ...
En 1982 se inició la docencia en Licenciatura en Enfermería en nuestra provincia, por lo que se realizó un trabajo para valorar el comportamiento del Proceso Docente Educativo en la carrera hasta el 2006, a través de un estudio descriptivo y longitudinal del universo de estudiantes que han cursado es...
La educación es un derecho humano y a la vez un proceso indispensable para la construcción de un desarrollo humano sostenible. Por esa razón, la educación está llamada a desarrollar el sentido creativo, a promover valores culturales universales y a desarrollar la conciencia de las responsabilidades ...
O ensino de enfermagem desde o final do século XX, até a atualidade vem se modificando para atender tanto às exigências da legislação vigente, como às do mundo do trabalho. Esse contexto acarreta mudanças na postura docente em relação a sua contribuição para a formação do enfermeiro, e, da ...
Trata-se do relato da experiência vivenciada como docente de enfermagem, sobre o ensino de cuidados para os familiares acompanhantes dos pacientes internados que apresentavam lesão medular, decorrente de traumatismo raquimedular. O trabalho foi realizado em um hospital de emergência e trauma da cidade...
La práctica docente como praxis social, debe trascender de dimensión para reconocer la relación entre personas, mediar un saber colectivo culturalmente organizado e intrínsecamente conectado con un conjunto de valores personales y sociales implicando su transformación.
En Enfermería la evaluación...
Este trabajo de corte cualitativo intenta responder a las preguntas ¿de qué hablan las maestras cuando se les pregunta sobre ser docentes en Enfermería y cómo llegaron a ella? El acopio de datos se realizó mediante el relato biográfico y el análisis del discurso fue la forma en que se intentó com...
