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Comparative-Causal Study of the Immigration's Term in Students of the University of Granada, Spain

Abstract: This study, of comparative-causal type, cutting wants to determine if different variables inherent to the students of the University of Granada (as the genre, degree where they study, etc.) influence in the way they assess the term of "inmigration". We use a survey that evaluated the perception...

Prevalencia del estrés asociado a la doble presencia y factores psicosociales en trabajadores estudiantes chilenos

Cienc. Trab; 19 (60), 2017
RESUMEN: 11. El estrés académico es una problemática frecuente en estudiantes universitarios, más aun cuando comparten responsabilidades aca démicas, trabajo y obligaciones en el hogar. La doble o triple pre sencia, es una condición frecuente en las ciudades del norte chileno caracterizadas por una...

Sedentary behavior based on screen time: prevalence and associated sociodemographic factors in adolescents

Abstract The aim of this study to estimate the prevalence of sedentary behavior based on screen time (≥ 2-hour day) and to identify the association with sociodemographic factors among adolescents in a city in southern Brazil. This is an epidemiological survey of school-based cross-sectional study w...

Engagement in physical education classes and health among young people: does sports practice matter? A cross-sectional study

Säo Paulo med. j; 135 (6), 2017
ABSTRACT CONTEXT AND OBJECTIVE: Physical education classes aim to promote health but it is unknown whether benefits occur independently of sports practice. The purpose of this study was to examine associations between engagement in physical education classes and physical fitness and obesity according t...

A nationwide study on the prevalence of functional gastrointestinal disorders in school-children

Abstract: Introduction: Functional gastrointestinal disorders (FGIDs) are highly prevalent worldwide and are thought to result from the interplay of multiple factors that can vary from region to region. Nationwide studies can help understand the regional epidemiology and the pathogenesis of FGIDs. The ...

¿Población o muestra?: Una diferencia necesaria
Population or sample? A necessary difference

Recientemente se publicó en la revista un artículo,1que proporciona información relevante acerca del consumo de drogas y su relación con el estilo de vida en estudiantes de una facultad de comunicación. No obstante, es necesario establecer una diferencia en la descripción de los participantes del e...

The Impact of Cultural Dissonance and Acculturation Orientations on Immigrant Students' academic performance

Univ. psychol; 16 (supl.5), 2017
Abstract Prior research has documented meaningful differences between school performance of immigrant and native students. Multicultural education has been associated with academic failure of foreign students. The aim of this study was to examine the impact of a set of psychosocial variables on the perce...

Perspectiva temporal futura y estrategias de afrontamiento en estudiantes de nivel medio próximos a egresar

Investig. psicol; 22 (2), 2017
Se examinan la perspectiva temporal futura y las estrategias de afrontamiento en estudiantes de nivel medio próximos a egresar. Se trabajó con 260 alumnos de escuelas secundarias de la Prov. de Buenos Aires (M = 17.09; DE= 1.04). Los instrumentos de recolección de datos fueron una encuesta de datos so...

Aprendizaje de la Farmacología Clínica desde la percepción estudiantil

Edumecentro; 9 (4), 2017
Fundamento: es importante obtener información sobre la docencia universitaria desde la percepción estudiantil porque hace posible mejorar la calidad de la institución y garantizar el diseño y ejecución de políticas para reforzar el desempeño docente. Objetivo: caracterizar la satisfacción, motiva...

Investigación científica, actividades educativas comunitarias y funciones gerenciales: pertinencia en la superación de alumnos ayudantes

Edumecentro; 9 (4), 2017
Fundamento: pertenecer al movimiento de alumnos ayudantes "Frank País García" exige de los estudiantes de las ciencias médicas una continua superación docente, investigativa y gerencial. Objetivo: diseñar un curso de superación para fortalecer la preparación de los alumnos ayudantes de la carrera ...