Aim of this study is to measure the volume of the uterine layers in healthy women according to the menstrual cycle phases and to test the agreement between three methods. The study was performed with 28 healthy women. Participants were divided into three groups as follicular (n=7), luteal (n=10) and post...
The efficacy of videos in anatomy education is still being debated. It appears that one of the major factors discouraging learners to use videos has been their length. To counteract this, 24 short videos (the longest lasting 1 minute and 13 seconds), were created for a course on musculoskeletal anatomy. ...
The purpose of this study was to conduct a historical analysis of the terms "patella" and "rotula" according to its onomatology to name the sesamoid bone in the anterior region of the knee and to determine whether it corresponds to international anatomical terminology use. For the study, 46 well-conditio...
Introducción: la arteria esplénica es uno de los tres ramos del tronco celiaco que irriga el bazo y emite ramos al estómago y al páncreas.
Objetivo: determinar las características morfológicas de la arteria esplénica.
Materiales y métodos: se realizó un estudio cuantitativo, longitudinal, pros...
Arteria Esplénica/anatomía & histología,
Arteria Esplénica/citología,
Arteria Esplénica/anomalías,
Arteria Esplénica/cirugía,
Bazo/anatomía & histología,
Anatomía,
Estudios Observacionales como Asunto,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Longitudinales,
Estudios Prospectivos,
Estudios de Evaluación como Asunto
Resumen Aproximadamente el 50% de las lesiones de mano atendidas en urgencias corresponden a la punta de los dedos, dentro de estas el manejo de las amputaciones requiere una cobertura adecuada, aseguramiento de la sensibilidad táctil, mantención de la longitud y provisión de un lecho de crecimiento y...
Resumo Objetivo: avaliar a eficácia de uma estratégia educativa no ensino de anatomia humana aplicada à enfermagem. Metodologia: estudo descritivo, do tipo pré e pós-teste. A amostra foi composta por alunos do primeiro período do curso de enfermagem de uma universidade do nordeste do Brasil, dura...
RESUMEN: Este estudio describe la percepción de estudiantes de anatomía humana frente a la actividad de construcción de modelos tridimensionales (3-D) a escala de pelvis. Pocos estudios evalúan la percepción de los estudiantes frente a una actividad de enseñanza y aprendizaje con modelos 3-D. La ac...
Anatomía/educación,
Educación de Pregrado en Medicina/métodos,
Modelos Anatómicos,
Obstetricia/educación,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Pelvis/anatomía & histología,
Evaluación Educacional,
Encuestas y Cuestionarios,
Estudiantes de Medicina,
Motivación
RESUMEN: El continuo desarrollo de las ciencias morfológicas y la utilización de sus productos por diversas ciencias aplicadas ha provocado la incorporación a Terminologia Anatomica (TA) de modificaciones que tienden a interpretaciones de los nombres, que son dados por principio en latín como idioma ...
RESUMEN: La venopunción periférica es un procedimiento muy común y necesario para la administración de múltiples sustancias. Cada enfermero(a) debe recibir la capacitación en varios aspectos que le permitan adquirir la competencia de realizar una venopunción segura. Uno de los elementos de mayor r...
Hace algunos años se observa una progresiva demanda del perfeccionamiento en el marco del proceso de enseñanza aprendizaje de la especialidad de Histología, debido a que el progreso tecnológico ha incrementado de modo considerable el rango de las opciones de los medios a disposición de los estudiant...
