ABSTRACT Objective: to present evidence of validity of an instrument aimed at evaluating the knowledge of nursing students about the care of the wounded patient, according to the difficulty and discrimination indexes of the items. Method: methodological study conducted in a nursing higher education ins...
La evolución de la educación médica en
América tiene un momento clave en la historia, definido con el estudio de las escuelas
de medicina de Estados Unidos y Canadá
realizado por Abraham Flexner en 1910, el
cual dividió en su momento a la educación
médica en una etapa pre-flexneriana y
post-flexn...
Objetivo: Automatizar el trabajo con las tablas de decisiones para la calificación de exámenes parciales y finales (según la Instrucción 3/2015 establecida por el Vice Ministerio de Salud Pública) de las carreras de Ciencias Médicas y la Instrucción 1/2009 del Ministerio de Educación Superior sob...
Introducción: El personal de la salud tiene mayor probabilidad de contraer la infección con Mycobacterium tuberculosis por su exposición incrementada a pacientes con la enfermedad. Objetivo: Evaluar el nivel de conocimientos sobre las medidas para el control y prevención de la tuberculosis en el per...
La Licenciatura en Instrumentación Quirúrgica se ha propuesto desarrollar las competencias propias del profesional que actúa en un ámbito de gestión, sin descuidar las que sostiene el instrumentador en su práctica asistencial. El objetivo de esta investigación es articular los contenidos que se br...
Administración de Personal,
Aprendizaje,
Argentina,
Auxiliares de Cirugía/educación,
Auxiliares de Cirugía/ética,
Auxiliares de Cirugía/historia,
Capacitación Profesional,
Competencia Profesional,
Comunicación,
Curriculum,
Cursos de Capacitación,
Educación/métodos,
Empleo/psicología,
Encuestas y Cuestionarios,
Estudiantes del Área de la Salud,
Evaluación Educacional,
Gestión en Salud,
Instituciones Académicas,
50069,
Investigación/educación,
Liderazgo,
Promoción de la Investigación,
Sistemas de Salud/tendencias,
Universidades
Este estudo objetivou avaliar a formação em Psicologia a partir da percepção de egressos em diferentes momentos de carreira. Foram realizadas 22 entrevistas individuais com três grupos de participantes: psicólogos em início de carreira; os de meio ou final de carreira; e aqueles que concluíram a ...
ABSTRACT Objective: To verify the effectiveness of the educational intervention through the evaluation of nurses' knowledge about prevention of pressure injury. Method: A quasi-experimental study with a single group, carried out with 95 nurses from a teaching hospital in the interior of Minas Gerais, i...
To improve the comorbid families behavior, knowledge, and attitudes about evidencebased options, we undertook an educational intervention. In current study, we evaluated the knowledge and attitude of the comorbid families about family planning option s pre and post informing program. the knowledge and at...
RESUMEN Objetivo Realizar una propuesta de evaluación formativa para el desarrollo de competencias profesionales sobre el cateterismo venoso central hecho por médicos residentes en una institución universitaria. Materiales y Métodos Estudio de caso con enfoque alternativo apoyado en la teoría fund...
Según la Asociación Americana de Facultades de Medicina existen 13 actividades profesionales confiables que los graduados de medicina deberían poder realizar en su primer día de residencia sin supervisión directa. Esas actividades no están claramente definidas en nuestro país. Además, no existen ...
Argentina,
Competencia Clínica/estadística & datos numéricos,
Estudios Transversales,
Evaluación Educacional/estadística & datos numéricos,
Docentes Médicos/estadística & datos numéricos,
Internado y Residencia/organización & administración,
Internado y Residencia/estadística & datos numéricos,
Cuerpo Médico de Hospitales/organización & administración,
Cuerpo Médico de Hospitales/estadística & datos numéricos,
Valores de Referencia,
Estudiantes de Medicina/estadística & datos numéricos,
Encuestas y Cuestionarios
