A inclusão educacional de estudantes com autismo e/ou deficiência intelectual no ensino regular, em classe comum, evidencia a urgência de programas de formação docente em práticas educacionais baseadas em evidências. O objetivo foi avaliar a estrutura de um processo formativo remoto para elaboraç...
Psicología,
Trastorno Autístico,
Educación Especial,
Grupo de Atención al Paciente,
Integración Escolar,
d0078580,
d0012900,
d0015190,
d0193590,
d0086070,
d0136630,
ddcs0296530,
d0133340,
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d0047770,
d0063010,
d0216410,
d0149370,
d0113650,
d0000712520,
Derechos Socioeconómicos,
,
,
Personas con Discapacidad,
Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil,
Niño Superdotado,
Escolaridad,
Autonomía Personal,
Estado Funcional,
Modelos Biopsicosociales,
Derechos Humanos,
Autoeficacia,
Habilidades Sociales,
Prejuicio,
Discriminación Social,
Estereotipo,
Encuestas y Cuestionarios,
Desarrollo Humano,
Crianza del Niño,
Adaptación Psicológica,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Funcionamiento Psicosocial,
,
Niño,
Adolescente,
Conducta Verbal,
Memoria,
Atención,
Trastornos del Neurodesarrollo,
Tecnología Biomédica,
Invenciones,
Actividades Científicas y Tecnológicas,
Intervención Psicosocial,
Programas Informáticos,
Eficacia,
Gestión de la Calidad Total,
,
Educación Basada en Competencias,
Análisis Aplicado de la Conducta,
Cognición,
Salud Pública,
Terapia Conductista,
Ecolalia,
Desempeño Psicomotor,
Accesibilidad Arquitectónica,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Evaluación Educacional,
Orientación Espacial,
Equilibrio Postural,
Propiocepción,
Comorbilidad,
Neurociencias,
Ego,
Alfabetización,
Cambio Social,
Condiciones Sociales,
Composición Familiar,
,
Educación Compensatoria,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Medio Social,
Socialización,
Grupos Minoritarios,
Equidad,
Jurisprudencia,
Respeto,
Educación,
Derechos Civiles
O objetivo deste estudo foi conhecer a experiência de alguns professores ao lecionar projeto de vida durante a implementação do componente curricular Projeto de Vida no estado de São Paulo. Realizou-se uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório. Participaram do estudo sete professoras que le...
Psicología,
Proyectos,
Docentes,
Trabajo,
Educación Primaria y Secundaria,
Vida,
Entrevista,
d0165260,
d0193590,
d0044960,
d0136630,
ddcs0364380,
d0174080,
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d0125740,
d0121060,
d0012960,
d0129520,
d0000712520,
Desarrollo Humano,
,
Conducta,
Adolescente,
Factores Socioeconómicos,
,
Capital Social,
Cambio Social,
Condiciones Sociales,
Características de la Población,
Factores Sociodemográficos,
,
Ciudadanía,
,
Tecnología,
Creatividad,
Innovación Organizacional,
Remuneración,
Salarios y Beneficios,
Política Pública,
Métodos,
Escuelas de Salud Pública,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Evaluación Educacional,
Educación,
Rendimiento Académico,
Competencia Profesional,
Educación Profesional,
Formación del Profesorado,
Programas de Autoevaluación,
Educación Interprofesional,
Capacitación Profesional,
Ética Profesional,
Mentores,
Orientación,
Adaptación Psicológica,
Política,
Respeto,
Congresos como Asunto,
Esperanza,
Planes para Motivación del Personal,
Aspiraciones Psicológicas,
Libertad,
Pensamiento,
Percepción,
Optimismo,
Atención Plena,
Aprendizaje,
Cognición,
Mentalización,
Toma de Decisiones,
Solución de Problemas,
Formación de Concepto,
Organización y Administración,
Cultura Organizacional,
Administración del Tiempo,
Planificación,
Responsabilidad Social,
Optimización de Procesos,
Obligaciones Morales,
Psicología Social,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Pandemias,
COVID-19,
Teletrabajo,
Empleos Subvencionados,
Lugar de Trabajo,
Relaciones Interpersonales,
Interacción Social,
Familia,
Habilidades Sociales,
Cultura,
Valores Sociales,
Metodología como un Tema,
Autoimagen,
Características Culturales,
Sociología
O presente artigo tem como objetivo apresentar a construção metodológica desenvolvida em uma pesquisa de mestrado, na qual sustentamos a escrita de cenas como método de pesquisa da escuta clínica. As cenas do trabalho em questão foram recolhidas ao longo do tempo, no contorno da experiência de um ...
Psicología,
Psicoanálisis,
Metodología como un Tema,
Comidas,
Protección a la Infancia,
Vulnerabilidad Social,
d0087220,
d0121060,
ddcs0500600,
ddcs0167710,
d0115740,
d0149370,
d0144950,
d0012880,
Adolescente,
Áreas de Pobreza,
Marginación Social,
Teoría Freudiana,
,
Id,
Ego,
Superego,
Inconsciente en Psicología,
Estado de Conciencia,
Sueños,
Terapia de la Realidad,
Parapsicología,
Equipos y Suministros,
Memoria a Corto Plazo,
Memoria,
Conducta,
Teoría Psicológica,
Fenómenos Psicológicos,
Lateralidad Funcional,
,
Juego e Implementos de Juego,
Libertad,
Niño,
Atención Integral de Salud,
Cuidado del Niño,
,
,
Defensa del Niño,
Habla,
Desarrollo Infantil,
Discapacidades del Desarrollo,
Narración,
Historia,
Reglas de Decisión Clínica,
Agresión,
Acoso Escolar,
Maltrato a los Niños,
Responsabilidad Parental,
Responsabilidad Social,
Responsabilidad Legal,
Niño Acogido,
Niño Abandonado,
Nutrición del Niño,
Salud Infantil,
Características de la Residencia,
Educación,
Pañales Infantiles,
Respeto,
Higiene,
Nombres,
Sujetos de Investigación,
Vida,
Padres,
Relaciones Padres-Hijo,
Relaciones entre Hermanos,
Apoyo Social,
Cultura,
Pobreza,
Uso de Residuos Sólidos,
Empleo,
Inestabilidad de Vivienda,
Clase Social,
Estatus Socioeconómico Bajo,
Estatus Económico,
Moral,
Ética,
Afecto,
Crimen,
Privilegio Social,
,
Instituciones Académicas,
Mercado de Trabajo,
Derechos Humanos,
Violaciones de los Derechos Humanos,
Justicia Social,
Aislamiento Social,
Chivo Expiatorio,
Inclusión Social,
Prácticas Clínicas,
Psicología Clínica,
Intervención en la Crisis (Psiquiatría),
Servicio Social,
Paternidad,
Ludoterapia,
,
Amor
As restrições impostas pela pandemia de covid-19 levaram os serviços de saúde a reorganizarem seu funcionamento, ajustando-se à modalidade remota. A transição repentina e sem o devido preparo técnico impôs desafios adicionais para usuários e profissionais. Para aprimorar as estratégias assiste...
Psicología,
Grupos de Autoayuda,
Padres,
Cuidadores,
Trastorno por Atracón,
COVID-19,
d0136470,
d0036950,
d0032660,
d0046450,
ddcs0296530,
d0051900,
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d0052200,
ddcs0346640,
d0061260,
d0012960,
d0062950,
d0086030,
d0396040,
ddcs0167710,
d0000822220,
Trastorno de la Ingesta Alimentaria Evitativa/Restrictiva,
Pandemias,
,
Infecciones del Sistema Respiratorio,
,
Teletrabajo,
Empleos Subvencionados,
Movilidad Laboral,
Distanciamiento Físico,
Administración de las Tecnologías de la Información,
Eficacia,
Terapéutica,
Psicoterapeutas,
Aislamiento Social,
Pacientes,
Ansiedad,
Privacidad,
Adaptación Psicológica,
,
Aglomeración,
Revisión Sistemática,
Paquetes de Atención al Paciente,
Estrés Fisiológico,
Estrés Psicológico,
Conducta Alimentaria,
Obesidad,
Autoimagen,
Autoevaluación (Psicología),
Psicopatología,
Conflicto Familiar,
Apoyo Social,
Apoyo Familiar,
Sistemas de Apoyo Psicosocial,
Medio Ambiente y Salud Pública,
Estudio Clínico,
,
Diagnóstico,
Grupo de Atención al Paciente,
Nutricionistas,
Aprendizaje,
Distrés Psicológico,
Anorexia,
Bulimia,
Factores Sociodemográficos,
Estructura Social,
Escolaridad,
Entrevista,
Terapia Conductista,
Trastornos de Alimentación y de la Ingestión de Alimentos,
Anorexia Nerviosa,
Bulimia Nerviosa,
Trastornos de Ingestión y Alimentación en la Niñez,
Adicción a la Comida,
Imagen Corporal,
Adolescente,
Red Social,
Medios de Comunicación de Masas,
Rechazo en Psicología,
Delgadez,
Peso Corporal Ideal,
Peso Corporal,
Depresión,
Conducta Compulsiva,
Consejo,
Insuficiencia Renal,
Muerte,
Dieta,
Prejuicio de Peso,
Características Culturales,
Calidad de Vida,
Laxativos,
Vómitos,
Trastornos Mentales,
Suicidio Asistido,
Tristeza,
Factores Biológicos,
Perfeccionismo,
Mujeres,
Diuréticos,
Educación Alimentaria y Nutricional,
Miedo,
Traslado de Instalaciones de Salud,
Culpa,
Enfermedades Gastrointestinales,
Reflujo Gastroesofágico,
Ortorexia Nerviosa,
Trastornos Neuróticos
Sobreviventes ao suicídio são pessoas que têm suas vidas profundamente afetadas e apresentam sofrimento psicológico, físico ou social após serem expostas a esse fato. O objetivo deste estudo foi analisar a experiência de sobreviventes ao suicídio de jovens, a partir do luto. Participaram sete sob...
Psicología,
Aflicción,
Suicidio,
Sobrevivientes,
Adolescente,
d0330620,
d0000792250,
d0012880,
d0184540,
d0046440,
d0051900,
d0149440,
d0104650,
d0061170,
d0121060,
d0092720,
ddcs0502190,
ddcs0167710,
d0000914820,
d0149370,
Religión,
,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Automutilación,
Prevención del Suicidio,
Intento de Suicidio,
Suicidio Asistido,
Ideación Suicida,
Suicidio Completo,
Muerte,
Niño,
Aislamiento Social,
Poblaciones Vulnerables,
Estadios del Ciclo de Vida,
Países en Desarrollo,
,
Salud Mental,
Sociedades,
Esperanza,
Depresión,
Ansiedad,
Psicotrópicos,
Abuso Físico,
Violencia,
Negativismo,
Apoyo Social,
Soledad,
Trastorno de Personalidad Antisocial,
Autoimagen,
Conflicto Familiar,
Relaciones Intergeneracionales,
Psicología Social,
Relaciones Familiares,
Agresión,
Estrés Psicológico,
Acoso Escolar,
Víctimas de Crimen,
Mujeres,
Conducta Autodestructiva,
Fatiga Mental,
Conducta Errante,
Promoción de la Salud,
Bienestar Psicológico,
Satisfacción Personal,
Salud del Adolescente,
Salud Infantil,
Agotamiento Psicológico,
Abuso Emocional,
Conducta de Búsqueda de Ayuda,
Factores Protectores,
Acogimiento,
,
Terapéutica,
,
Apoyo Familiar,
Confianza,
Perdón,
Interacción Social,
Integración Social,
Relaciones Profesional-Familia,
Relaciones Profesional-Paciente,
Relaciones Interpersonales,
Culpa,
Apatía,
Regulación Emocional,
Trauma Psicológico,
Empatía,
Frustación,
Investigación Cualitativa,
Humanos,
Antidepresivos,
Trastorno de Adicción a Internet,
Autocuidado
Este artigo propõe o estudo sobre o conceito de outro como semelhante e como objeto. Partindo de textos que interpelam a alteridade na psicanálise e remetendo aos temas do complexo semelhante, da satisfação, da perda, do luto, da negativa, da repetição; avalia o conceito de outro articulando textos...
Psicopatología,
Mitología,
Psicología,
Filosofía,
Apego a Objetos,
Humanos,
Psicoanálisis,
Teoría de la Mente,
Teoría Freudiana,
d0105490,
ddcs0274510,
d0330620,
Virtudes,
Adolescente,
Conocimiento,
Amor,
Autocontrol,
Conciencia,
Estado de Conciencia,
,
Desarrollo Moral,
Responsabilidad Social,
Condición Moral,
Impulso (Psicología),
Ética,
Educación,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Autonomía Personal,
Revelación de la Verdad,
Ego,
Pensamiento,
Desarrollo de Personal,
,
Relaciones Interpersonales,
Espacio Social y Comida,
Historia Antigua,
Discurso,
Sujetos de Investigación,
Acogimiento,
,
Comunicación,
Conducta Social,
Conflicto Psicológico,
Individualidad,
Afecto,
Odio,
Singularidades,
,
Percepción,
Privacidad,
Volición,
Cooperación Técnica,
Dominios Científicos,
28355,
Id,
Extraversión Psicológica,
Teoría Junguiana,
Inhibición Psicológica,
Principio de Dolor-Placer,
Desarrollo Psicosexual,
Superego,
Libro de Texto,
Actitud,
Sueños,
Juicio,
Rechazo en Psicología,
Sublimación Psicológica,
Racionalización,
Lenguaje,
Memoria,
Curación Homeopática,
Programación Neurolingüística,
Represión Psicológica,
Trastorno Depresivo,
Distrés Psicológico,
Seguridad,
Esperanza,
Vida,
Literatura Erótica,
Grecia,
,
Academias e Institutos,
Belleza,
Mortalidad,
Inconsciente en Psicología,
Interaccionismo Simbólico,
,
Simbolismo,
Imaginación,
Fantasía,
Represión-Sensibilización,
Proyección,
Identificación Psicológica,
Metáfora,
Libido,
Empirismo
A infância e a adolescência são permeadas por mudanças que podem favorecer ou prejudicar o pleno desenvolvimento. Atualmente o foco de atenção da Psicologia Positiva se atém aos aspectos que contribuem beneficamente para a saúde física e mental e previnem riscos. O objetivo do presente estudo fo...
Objetivo: analisar a realidade dos adolescentes brasileiros no contexto do
papilomavírus humano, bem como dissertar sobre as atuais formas de prevenção
encontradas para essa doença e como estas têm sido utilizadas. Método: trata-se de
uma revisão integrativa, alicerçada em três bases de dados, L...
RESUMO Objetivo: caracterizar adolescentes com diabetes tipo 1, frequentadores de uma colônia de férias, e sua evolução nas dimensões do conhecimento acerca da doença, na autoeficácia, qualidade de vida e hemoglobina glicada. Método: estudo quantitativo comparativo antes e após o campo, com s...
Adolescente,
d0489090,
d0004280,
d0039220,
d0039670,
d0041940,
d0081370,
d0154440,
d0059470,
d0064420,
d0070030,
d0047840,
d0117880,
d0366240,
d0148390,
Portugal,
d0203770,
d0000732780,
d0193590
Introducción. Un estilo de vida poco saludable (malos hábitos alimentarios y sedentarismo), deficiencia de vitamina D, y la ingesta inadecuada de calcio, pueden contribuir a desarrollar osteopenia grave en la infancia, condicionando el riesgo futuro a sufrir fracturas y osteoporosis. Materiales y méto...
Enfermedades Óseas Metabólicas,
d0100240,
d0018230,
d0061280,
d0080190,
d0018420,
d0044350,
d0148070,
d0036110,
Biomarcadores,
d0590000,
d0066300,
Adolescente
