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O conhecimento do professor de educação física sobre aprendizagem motora

Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
O objetivo deste estudo foi investigar o nível de conhecimento de graduados e graduandos em Educação Física sobre Aprendizagem Motora. Para isso, foi elaborado um questionário com 20 questões, sendo a primeira parte relacionada à identificação dos participantes e a segunda rel...

Contribuições de um núcleo específico de educação física em um curso de educação na cultura digital para a prática pedagógica na visão de professores-cursistas

Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
Este artigo objetiva refletir sobre as percepções de professores de Educação Física acerca das contribuições de um núcleo de estudos, oferecido no âmbito de uma especialização em educação na cultura digital, para a sua prática pedagógica. Os dados produzidos para este estudo de ...

Trabalho docente, desigualdades de gênero e saúde em universidade pública

Resumo O objetivo do presente estudo foi problematizar aspectos do trabalho docente do ensino superior em relação a gênero, políticas de avaliação e saúde. Para tal, realizou-se uma pesquisa social de caráter qualitativo sob a vertente dos estudos participativos e do enfoque do feminismo material...

Prevalência e fatores associados aos sintomas de depressão, ansiedade e estresse em professores universitários durante a pandemia da COVID-19

J. bras. psiquiatr; 70 (4), 2021
OBJETIVO: Estimar a prevalência e os fatores associados aos sintomas da depressão, ansiedade e estresse em professores universitários da área da saúde no período da pandemia da COVID-19. MÉTODOS: Trata-se de um estudo analítico, de caráter transversal e abordagem quantitativa com 150 professores...

Competencias de dirección para la gestión del proceso docente en escenarios docente-asistenciales

Edumecentro; 13 (4), 2021
RESUMEN Fundamento: la gestión del proceso docente requiere el desarrollo de competencias de dirección en sus ejecutores. Objetivo: caracterizar el estado actual de las competencias de dirección para la gestión del proceso docente en los escenarios docente-asistenciales de la Universidad de Cienc...

Rol de la comunicación en estudiantes de primer año de la carrera de Medicina

Edumecentro; 13 (4), 2021
RESUMEN Fundamento: la comunicación es un componente de los sistemas de salud, imprescindible en las acciones asistenciales, docentes, gerenciales y de prevención y promoción de salud para el cumplimiento de la misión educativa de fomentar calidad de vida en el ser humano. Objetivo: valorar la pe...

Dificuldades encontradas pelos professores de educação física para incluir estudantes com deficiência intelectual: um estudo bibliográfico

Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
Este artigo objetiva identificar e caracterizar as dificuldades que professores de Educação Física (EF) encontram para atender, em suas aulas, os estudantes com deficiência intelectual (DI). Os dados foram coletados por meio de pesquisa bibliográfica junto às plataformas Portal da CAPES e...

Os professores de educação física e as práticas pedagógicas dos temas transversais com os alunos do ensino básico de escolas públicas

Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
Muito se discute sobre a importância de abordar determinados assuntos com as crianças e os adolescentes, dentre eles estão a sexualidade, as drogas, a violência doméstica e o preconceito. Os objetivos desta pesquisa foram: verificar como os professores de Educação Física tratam assuntos t...

Nivel de actividad física, gasto energético e índice de masa corporal en docentes de una facultad de salud
Level of physical activity, energy expenditure and body mass index in teachers of a faculty of health

Más Vita; 3 (4), 2021
La actividad física en docentes universitarios se constituye en motivo de estudio puesto que es una población con una franja de gran responsabilidad y propensa a la inactividad física. Objetivo: Valorar el nivel de actividad física e índice de masa corporal de 50 docentes de la facultad de salud en ...

Caracterización del nivel ético profesional de estudiantes y docentes de la carrera de medicina veterinaria de la Universidad Santo Tomás, sede Puerto Montt, Chile

Rev. med. vet. zoot; 68 (3), 2021
RESUMEN El objetivo principal de este estudio fue caracterizar el nivel ético en estudiantes y docentes de la carrera de medicina veterinaria de la Universidad Santo Tomás, sede de Puerto Montt, Chile. Para esto, se aplicó una encuesta dilemática a 3 grupos de estudio conformados por estudiantes de p...