Resumo Objetivo Identificar as necessidades, vantagens, fatores facilitadores e barreiras para a implementação das boas práticas no delineamento da simulação clínica (SC) propostas pela International Nursing Association Clinical Simulation & Learning (INACSL). Métodos Utilizou-se o método...
Resumo Objetivo Analisar na literatura as tecnologias educacionais para o ensino de história da enfermagem. Métodos Revisão integrativa, com busca e seleção em: CINAHL, MEDLINE via PubMed®, Web of Science, SCOPUS, LILACS e BDENF, via BVS. Sete estudos publicados em português, inglês ou espanh...
Objetivo. Esta investigación se propuso establecer la relación entre los desórdenes musculoesqueléticos, el estrés y la calidad de vida de los docentes de un centro del Servicio Nacional de Aprendizaje. Materiales y Método. El estudio fue cuantitativo, no experimental, descriptivo. La mue...
Introducción: Los cambios en los estilos de crianza de los últimos 25 años han llevado a desestimar en Odontopediatria algunas técnicas de orientación conductual (TODC) clásicas porque los padres las consideran poco apropiadas para sus hijos. Esto ha generado cambios en los programas de formación...
Objetivo: avaliar a eficácia da simulação realística (SR) na graduação em medicina com base no conhecimento adquirido e na melhoria do desempenho clínico e analisar a percepção dos estudantes quanto à aplicabilidade do método como ferramenta de ensino. Métodos: foi realizada uma revisão sist...
A Pesquisa de Educação em Bioquímica investiga aspectos relacionados ao ensino-aprendizagem, principalmente no ensino superior. Dentre as alternativas às aulas expositivas, os jogos didáticos apresentam-se como recursos que promovem a elaboração de estratégias, a tomada de decisão, o intercâmbi...
Bioquímica/clasificación,
Educación,
Admisión y Programación de Personal/clasificación,
Aprendizaje,
Aprendizaje Basado en Problemas,
Difusión de la Información,
Enseñanza,
Estrategias de Salud,
Estudiantes/clasificación,
Juego e Implementos de Juego,
Recursos Audiovisuales,
Universidades
Aims: single case designs (SCDs) can help us understand change in learning-related variables, such as knowledge and skill, at the level of an individual learner, at the level of a team or group of learners, or at the level of a situation or system. Adaptive single case design (ASCD) is a new model that i...
Zenteno, Daniel;
Flores, Carlos;
Perillán, José;
Pizarro, María Ester;
Pérez, Gema;
Prado, Francisco;
Monreal, Víctor;
Concha, Ida;
Concha, Marcela;
Vera, Roberto;
Torres-Puebla, Gerardo;
Avendaño, Fidel;
Cox, Verónica;
Zamorano, Alejandra;
Herrera, Ana María.
Frente a la pandemia del CoVID-19, resulta fundamental establecer estrategias manteniendo distanciamiento social, que permitan educar a profesionales de la salud sobre aspectos relacionados con SARS-CoV-2. La Sociedad Chilena de Neumología Pediátrica creó un E-learnig de contingencia de acceso libre. ...
COVID-19,
Educación a Distancia/métodos,
Pediatría/métodos,
Estudios Transversales,
Encuestas y Cuestionarios,
Satisfacción Personal,
Chile,
Personal de Salud/psicología,
Estudiantes del Área de la Salud/psicología,
Educación Médica/métodos,
Aprendizaje,
Pandemias
Resumo Objetivo Desenvolver e avaliar um infográfico animado como recurso didático para o ensino de medicação segura em saúde da criança. Métodos Trata-se de estudo metodológico composto pela criação de um infográfico animado sobre medicação segura em saúde da criança para estudantes do ...
Los profesionales de distintas áreas de salud han fortalecido hábitos relacionados con faltas de consideración y trato cordial con pacientes y colegas, sugiriendo que la práctica de la ética profesional no se aplica como cualidad relevante en la atención sanitaria. Por otra parte, en Ecuador se han...
Teoría Ética,
Bioética,
Ciencias de la Salud,
Autonomía Personal,
Aprendizaje,
Docentes de Odontología,
Estudios Transversales,
Odontología,
Práctica Profesional,
Ética Médica,
Ética Profesional
