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Validação do jogo educativo positivamente para prevenção do abuso de drogas por adolescentes escolares

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: realizar a validação de aparência e conteúdo da tecnologia educacional - jogo de tabuleiro PositivaMente para a prevenção do abuso de drogas por adolescentes escolares. Método: estudo metodológico de validação de instrumento com amostra de nove juízes com experiência com o ...

Gestión ambiental universitaria y actitud frente al cambio climático en docentes

La gestión ambiental universitaria es un proceso que comprende un conjunto de elementos para el manejo y solución de los problemas ambientales dentro de la instalación educativa. El objetivo del estudio fue identificar la relación existente entre la gestión ambiental universitaria y la actitud frent...

Fatores sociodemográficos, comportamentais e bucais associados a reprovação em escolares adolescentes: estudo transversal

Arq. odontol; 58 (), 2022
Objetivo: avaliar associações entre fatores sociodemográficos, sociais e bucais e reprovação escolar entre adolescentes. Métodos: Trata-se de um estudo transversal e analítico realizado com 251 adolescentes, entre 14 e 18 anos, provenientes de cinco escolas estaduais do município de Piracicaba, S...

A produção acadêmica da pós-graduação brasileira sobre a dança na educação infantil

RESUMO O estudo analisa a produção acadêmica da pós-graduação brasileira em nível stricto sensu sobre a dança na Educação Infantil, tendo como fonte o Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Trata-se de uma pesquisa bibliog...

Política e clínica no trabalho possível com escolas públicas: contribuições da psicanálise

Psicol. ciênc. prof; 42 (), 2022
Este artigo é um relato da experiência de uma proposta de extensão da psicanálise a outros campos de saber, neste caso o da educação e o da saúde mental. Para tal, as intervenções apresentadas descrevem parte da trajetória de uma equipe de pesquisa inicialmente vinculada à Faculdade de Psicolo...

Sistema de gestión para enseñanza-aprendizaje virtual de embriología y genética en la Universidad Mayor de San Andrés

A partir de la pandemia del COVID 19, con el conocimiento de la afinidad por los medios digitales de los jóvenes millennials, surge la necesidad de incorporar oficialmente las Tecnologías de la Información y Comunicación para la educación complementaria en salud. Por otra parte, se visibilizaron tod...

Autoeficácia e procrastinação acadêmica em estudantes do ensino superior: um estudo correlacional

Psico (Porto Alegre); 53 (1), 2022
Os objetivos do estudo são analisar as diferenças da autoeficácia na formação superior (AEFS) e da procrastinação acadêmica em função do sexo, idade e momento do curso e estabelecer relações entre os construtos. Participaram da investigação 1.635 estudantes do ensino superior, 66,5% mulhere...

Physical education in early childhood education in Maringá-pr: construction and implementation of an educational public policy

ABSTRACT This research aimed to describe and analyze the process of structuring and implementing Law No. 8392/2009, of the Municipality of Maringá-PR, which includes Physical Education as a mandatory component in the Early Childhood Education curriculum. It is characterized as both a descriptive case an...

Reflexiones sobre el aprendizaje colaborativo desde la experiencia de estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Católica Luis Amigó

Poiésis (En línea); 42 (Ene. - Jun.), 2022
El artículodesarrolla una reflexión conceptual sobre el aprendizaje colaborativo, en rela-ción con la mirada crítica de la experiencia de los estudiantes del programa de Trabajo Social a distancia de la Universidad Católica Luis Amigó. Si bien este concepto es transversal en muchos ...

II Congreso Sudamericano de Museos Universitarios, Museos Universitarios e Instituciones Educativas
II SOUTH AMERICAN CONGRESS OF UNIVERSITY MUSEUMS. UNIVERSITY MUSEUMS AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Prensa méd. argent; 108 (4), 2022