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La enseñanza problémica: su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las enfermedades cerebrovasculares
Problem-solving teaching: its application to the teaching-learning process in cerebrovascular diseases

García Bellocq, Mayalin; Afonso de León, José Alberto; González La Nuez, Olga; Ortega Santisteban, Orlando; Gil Alfonso, Marialys.
Educ. med. super; 36 (1), 2022
RESUMEN Introducción: La revolución de la enseñanza ha permitido pasar de los métodos pasivos a los productivos, basados en la enseñanza a través de la actividad de los estudiantes. Entre estos últimos se destaca, de manera particular, la enseñanza problémica. Objetivo: Analizar la enseñanza pr...
Aprendizaje, Enseñanza, Trastornos Cerebrovasculares, Creatividad, Solución de Problemas
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Narrative review about kip’s execution on the low bar of uneven bars

Domingues, Samira Bulcão Carvalho; Farinatti, Paulo de Tarso Veras; Getirana, Vanessa Soares; Andrade, Marcus Paulo Araújo Macieira de; Farinatti, Patrícia Arruda de Albuquerque; Gurgel, Jonas Lírio; Porto, Flávia.
Rev. bras. ciênc. mov; 30 (1), 2022
O kip é uma habilidade fundamental amplamente utilizada nas rotinas de treinamento da ginástica artística. No entanto, faltam materiais didáticos que auxiliem o processo de ensino-aprendizagem dos alunos e dos professores iniciantes. OBJETIVO: Apresentar uma análise biomecânica qualitativa do kippe...
Aprendizaje, Estudiantes, Atletas, Eficiencia, Enseñanza, Deportes, Ejercicio Físico, Fenómenos Biomecánicos, Gimnasia, Revisión, Aptitud Física, Docentes, Cadera, Hombro, Músculos
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Ateneo General de la Residencia de Psicopedagogía: ¡Estamos en problemas! Revisitando las matemáticas desde la clínica psicopedagógica
General Athenaeum of the Psychopedagogical Residence: We are in problems!: Revisiting mathematics from the clinic psychopedagogical

Altuna, Amalia; Asuaga, Natalia; Baez Alvarez, Liz; Pino, María Rosario del; Hoyos, Mariela de; Falabella, Sol; Kezner, Bárbara; Santoleri, Emilia; Zuviria, Ana.
Ateneo donde en una primera parte se reflexiona sobre la valoración social de las matemáticas y de dónde surge. Luego se realiza un recorrido para pensar las matemáticas como un lenguaje a ser aprendido; cómo los niños y las niñas construyen este objeto de conocimiento y qué operaciones del pensa...
Matemática/educación, Matemática/tendencias, Enseñanza/tendencias, Aprendizaje, Conceptos Matemáticos
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El rol del tutor en la formación del especialista de Medicina General Integral
The Tutor’s Role in the Training of the Specialist in Family and Community Medicine

Prieto Peña, Ana Iris; González Sánchez, Anabel; Hernández Rabelo, Yenisley.
Rev. cuba. med. gen. integr; 38 (1), 2022
Introducción: La figura del tutor tiene vital importancia en la formación del especialista de Medicina General Integral. Objetivo: Valorar los antecedentes de la función del tutor en la formación del especialista de MGI en Cuba. Métodos: Se realizó un análisis documental, a partir de una búsqueda...
Mentores, Medicina Familiar y Comunitaria/educación, Enseñanza/educación
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O Yoga como componente curricular na formação acadêmica e profissional em Educação Física

Silva, Camila Rubira; Oliveira, Aniê Coutinho de.
Pensar Prát. (Online); 25 (), 2022
Trata-se de uma pesquisa documental cujo objetivo foi identificar como o ensino do Yoga vem sendo oportunizado na formação acadêmica e profissional em Educação Física (EF), por meio da análise do Projeto Pedagógico de Curso de Licenciatura e/ou Bacharelado em EF de Universidades...
Educación y Entrenamiento Físico, Yoga, Tutoría, Enseñanza/educación, Investigación, Formación del Profesorado
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Docência em educação física na interface como atletismo: percursos (auto)biográficos

Rodrigues, Aline Britto.
Pensar Prát. (Online); 25 (), 2022
Este artigo tem por objetivo dialogar com a constituição docente em Educação Física na relação com o atletismo. A metodologia pauta-se na narrativa (auto)biográfica. Apresenta experiências construídas na e com a Educação Básica, bem como apropria-se de documentos ...
Atletismo/educación, Educación y Entrenamiento Físico, Enseñanza, Deportes, Constitución y Estatutos, Educación Primaria y Secundaria, Relaciones Interpersonales, Autobiografías como Asunto
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Judô paralímpico: atuação profissional de professores das américas e europa

Baião Júnior, Arlindo Antonio; Duarte, Edison; Almeida, José Júlio Gavião de.
Pensar Prát. (Online); 25 (), 2022
O judô é uma das modalidade esportivas dos Jogos Paralímpicos e é exclusivo para pessoas com deficiência visual. O objetivo desta pesquisa foi analisar as estratégias de ensino adotadas por professores dessa modalidade de diferentes países. Esta pesquisa quantitativa utilizou o método survey com ...
Artes Marciales, Docentes, Enseñanza, Juego e Implementos de Juego, Personas con Daño Visual, Deportes/educación, Europa (Continente), Américas
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Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: Percepções de concluintes do curso de licenciatura em Educação Física da UFPR

Santos, Karine Silva Ramos dos; Borges, Lucélia Justino.
Pensar Prát. (Online); 25 (), 2022
O Ensino Remoto Emergencial (ERE) foi adotado por algumas instituições de ensino durante a pandemia da covid-19. Objetivou-se analisar a percepção de concluintes do curso de Licenciatura em Educação Física (EF) sobre o ERE. As participantes relataram ter bom ambiente para acompan...
Cursos, Instituciones Académicas, Educación y Entrenamiento Físico, COVID-19, Percepción, Docentes, Educación a Distancia, Enseñanza
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