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Um estudo de caso sobre a brincadeira do FORT-DA como indício de estruturação do sujeito

Estilos clín; 23 (3), 2018
Este artigo teve como objetivo discutir a constituição do sujeito a partir da brincadeira nomeada por Freud como Fort-da. Realizou-se estudo de caso de criança deficiente visual com base nos pressupostos da teoria psicanalítica, baseando-se em fragmento de fala durante brincadeiras simbólicas entre ...

O brincar no processo de elaboração da separação materna na Educação Infantil

Aletheia; 51 (1/2), 2018
O artigo propõe uma discussão acerca do brincar no processo de elaboração da separação materna a partir da entrada da criança na Educação Infantil. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, por meio de 20 observações, inspiradas no Método Bick de Observação, em frequência semanal, com duraç...

Ateneo General: ¿Dale que interveníamos para que el aprendizaje se ponga en juego?

Ateneo del equipo de la Residencia de Psicopedagogía con sede en el Hospital Carlos G. Durand, de la Ciudad de Buenos Aires, donde se reflexiona sobre las intervenciones clínicas en niños y púberes en escolaridad primaria. Se realiza un recorrido teórico sobre conceptos como intervención, niño, su...

The impact of recreational care activity in the immediate postoperative period

Objective: The study’s goal has been to understand the impact of playful educational actions performed by nurses in the immediate postoperative period, aiming to restore health promotion and maintenance strategies. Methods: It is an action-based research that was carried out in a municipal hospital in ...

Legado? ou “Largado”?! Análise da manutenção dos equipamentos de lazer esportivo de São José do Rio Pardo/SP após os jogos regionais de 2015

Licere (Online); 21 (3), 2018
Em 2015, São José do Rio Pardo sediou a 59°edição dos Jogos Regionais com um discurso de legado esportivo para a população do município. Essa pesquisa buscou avaliar o legado deixado a partir da manutenção dos equipamentos públicos de lazer esportivo seis meses após o evento mencionado. Trata...

Jogos cooperativos e crianças: reflexões sobre um grupo de psicologia de um centro de saúde de Florianópolis (SC)

Licere (Online); 21 (3), 2018
Objetivou-se conhecer as atividades promovidas a crianças de um Grupo de Psicologia em um centro de saúde de Florianópolis (SC); oportunizar a vivência de jogos cooperativos e investigar seus desdobramentos na promoção da saúde. Configurou-se como pesquisa de campo, descritivo-exploratória, com a...

Oxygen consumption and energy expenditure during and after street games, active video games and tv

Rev. bras. med. esporte; 24 (5), 2018
INTRODUCTION: Physical activity has become less frequent since the 1980s, even among more active children. OBJECTIVE: To analyze excess post-exercise oxygen consumption (EPOC) and total energy expenditure (TEE) in children during and after three different activities. METHODS: Sixteen healthy children (9....

Psicanálise com crianças: sobre identificações e escolhas de objetos transicionais durante a sessão analítica

Estilos clín; 23 (2), 2018
Considerando-se aspectos relacionados à invenção da infância e à inauguração da possibilidade do trabalho terapêutico com crianças por meio da psicanálise, propõe-se, neste artigo, discutir algumas questões importantes no que tange à psicoterapia infantil, suscitadas a partir da realização...

The benefits of playing for children’s health: a systematic review

Introduction: The definition of play is complex and there is no consensus in this regard. Play allows a healthy development of children and naturally prepares them to face the challenges of adulthood. Despite the perceived worth of this topic to the public health, systematic reviews summarizing the diffe...