Síndrome de Burnout y su asociación con factores sociodemográficos en docentes universitarios durante la virtualidad
Burnout syndrome and its association with sociodemographic factors in university teachers during virtuality
Rev. cient. Esc. Univ. Cienc. Salud; 9 (2), 2022
La pandemia COVID-19 causo impacto en todas las áreas del mundo, siendo
salud y educación mayormente afectadas. Esto ocasionó invertir más tiempo aprendiendo
nuevas formas de enseñar lo provocó estrés y enfermedades relacionadas al uso de las
tecnologías, incluso riesgo de padecer el Síndrome de...