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Experiencias adquiridas de las enseñanzas de procesos sustantivos en el enfrentamiento a la COVID-19 desde una perspectiva enfermera
Lessons Learned from Substantive Process Teachings in Coping with COVID-19 from a Nursing Perspective

Rev. cuba. enferm; 38 (4), 2022
Introducción: El personal de enfermería cumple un papel fundamental en tiempos de pandemia, porque aporta conocimientos, habilidades y experiencias de vida unido al equipo de salud. Objetivo: Comprender las experiencias adquiridas de las enseñanzas de los procesos sustantivos en el enfrentamiento a la...

Management Strategies for Sexuality Complaints after Gynecologic Cancer: A Systematic Review

Abstract Objective To explore the main sexuality complaints of gynecologic cancer survivors after treatment and to identify the care strategies provided. Data Source Searches were conducted in six electronic databases: Scopus, Web of Science, LILACS, MEDLINE, PsychINFO, and EMBASE. Study Selection Art...

Importância do agente comunitário de saúde nas ações da Estratégia Saúde da Família: revisão integrativa

Esta revisão integrativa analisa o papel do agente comunitário de saúde (ACS) e os fatores associados ao trabalho desenvolvido na Estratégia Saúde da Família (ESF). A busca de estudos foi realizada no portal da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), incluindo as bases de dados Medical Literature Analy...

Assistência farmacêutica brasileira no primeiro ano da pandemia da Covid-19: uma revisão integrativa

O objetivo deste artigo foi identificar os desafios e oportunidades vivenciados pela assistência farmacêutica do Brasil no primeiro ano da pandemia da covid-19. Foi realizada revisão integrativa da literatura com base nos artigos de periódicos científicos, buscando identificar trabalhos relacionados...

Satisfação da Enfermagem da Atenção Primária à Saúde com a Educação Permanente

A Enfermagem tem desempenhado um trabalho de grande relevância na Atenção Primária à Saúde, fato que gera a necessidade de um processo contínuo e permanente na formação. Nesse cenário emerge a Educação Permanente em Saúde como estratégia que possibilita uma melhor qualificação em prol da ...

Sexual Violence Suffered by Women in Early and Late Adolescence: Care Provided and Follow-Up

Abstract Objective To compare the sexual violence suffered by women in early and late adolescence, the reactions triggered after the aggression, and the care provided. Methods A retrospective study in which we reviewed the medical records of 521 female adolescents treated by a multidisciplinary team at...

Emotional and Clinical Aspects Observed in Women with Gestational Trophoblastic Disease: A Multidisciplinary Action

Abstract Objective To evaluate the emotional and clinical aspects observed in women with gestational trophoblastic disease (GTD) followed-up in a reference center (RC) by a multidisciplinary team. Methods Retrospective cohort study of the clinical records of 186 women with GTD and of the emotional as...

Autorrelato da saúde de pacientes com tuberculose e diabetes: contribuição ao manejo integrado das comorbidades

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: analisar o autorrelato da saúde de pacientes com tuberculose e com diabetes mellitus, por meio da procura por atendimento, identificação de sintomas e realização de exames diagnósticos pelos mesmos, visando contribuir com o manejo integrado das comorbidades. Métodos: estudo qua...

Prazer-sofrimento de profissionais de um serviço de tratamento para usuários de drogas no contexto de pandemia

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: descrever fatores que geram prazer e sofrimento no trabalho de profissionais de um serviço em adição para usuários de drogas durante a pandemia de COVID-19. Método: duas vertentes metodológicas, uma quantitativa e outra qualitativa, foram realizadas com 39 trabalhadores da equipe...

Ensino cooperativo e aprendizagem baseada no trabalho: das intenções à ação em equipes de saúde
Cooperative teaching and work-based learning: from intentions to action in healthcare teams

A coletânea de textos que compõem este livro foi organizada a partir de uma chamada pública de manuscritos, que fez parte de uma pesquisa cujo objetivo era identificar e sistematizar experiências cotidianas sobre a interprofissionalidade na educação e no trabalho em saúde. A hipótese da pesquisa ...