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Letramento funcional em saúde de idosos hipertensos e diabéticos atendidos na Estratégia Saúde da Família

Resumo Objetivo avaliar o letramento funcional em saúde de idosos hipertensos e diabéticos adscritos a Estratégia Saúde da Família. Método estudo transversal, desenvolvido com 78 idosos acometidos por Diabetes Mellitus tipo II e Hipertensão Arterial Sistêmica, residentes em município do interi...

La habilidad para el manejo de la información científica en estudiantes de estomatología. Curso 2018-2019
The ability for managing scientific information in Dentistry students. 2018-2019 school year

Rev. medica electron; 42 (5), 2020
RESUMEN Introducción: las habilidades investigativas constituyen un aspecto esencial durante el proceso de formación del profesional de la Estomatología. Objetivo: diagnosticar el desarrollo de la habilidad para el manejo de la información científica en estudiantes de ciclo básico de la carrera d...

Arquivabilidade de websites para preservação digital: estudo a partir da área da saúde

RECIIS (Online); 14 (3), 2020
Em busca de uma solução para compreender as razões pelas quais alguns recursos presentes em websites não são possíveis de serem arquivados pelas ferramentas de captura, surgiu o conceito de arquivabilidade da web. Apresentamos este estudo que propõe iniciar uma discussão acerca do tema, a partir ...

La otra cara de la información: la desinformación y la información imprecisa como retos para la gestión de la información institucional
The other side of information: misinformation and inaccurate information as challenges to institutional information management

Este trabajo pretendió abordar un problema muy actual de los sistemas de información relativo a la calidad de la información, principalmente en sus manifestaciones de desinformación y de información imprecisa, así como lo relativo a los vacíos de información. Se realizó una conceptualización de...

Las Bibliotecas públicas como promotoras del envejecimiento activo saludable

E-Cienc. inf; 10 (1), 2020
Resumen Las bibliotecas públicas son por excelencia, las organizaciones que reciben y trabajan con la población adulta mayor. Se presenta un proyecto desarrollado en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, de la Universidad de Costa Rica, cuyo objetivo general fue desarrollar estr...

Influencia de un programa de alfabetización informacional para el desarrollo de habilidades informativas en los profesionales de un instituto pediátrico
Impact of an information literacy program for the development of information skills among professionals from a pediatric institute

El desarrollo de la investigación consiste en un proceso secuencial y sistemático, en el cual para validar o sustentar alguna afirmación se necesita de información confiable que respalde las afirmaciones de forma oportuna y pertinente. Esa no es una tarea sencilla, ya que se debe contar con una serie...

Habilidades informacionales: un requisito de alta demanda en la formación doctoral
Information skills: a crucial requirement in doctoral training

El imponente uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el entorno investigativo trae consigo un constante crecimiento y divulgación de la información, lo que demanda la necesidad del dominio de las habilidades para el acceso y el uso adecuado de este recurso. El objetivo de este ...

Fotografía en bibliotecas: más allá de los procesos técnicos y la promoción de los servicios
Photography in libraries: beyond technical processes and the promotion of services

E-Cienc. inf; 9 (2), 2019
Resumen El artículo aborda la importancia que tiene la imagen en la cognición del ser humano y mediante esa reflexión identifica a la fotografía como un recurso que puede utilizarse con gran potencial no solo en la colección de la biblioteca, sino, también, en la digitalización de documentos, la p...

Alfabetización Informacional: enseñanza y desarrollo de su competencia en la educación básica

E-Cienc. inf; 9 (2), 2019
Resumen Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre la enseñanza de Alfabetización Informacional (ALFIN) en la educación básica, cuyo objetivo fue determinar las mejores prácticas para su implementación e identificar los temas a incorporar en una iniciativa de esta naturaleza...

El componente informacional en el currículo de la carrera de Medicina

Medicentro (Villa Clara); 23 (4), 2019
RESUMEN Introducción: la competencia y desempeño de los futuros egresados de la carrera de Medicina en el uso de la información científica en cualquier tipo de soporte, tiene relación con la presencia del componente informacional en el currículo de la carrera. Objetivos: diagnosticar qué nivel...