Em março de 2020 a situação causada pela covid-19 foi elevada à categoria de pandemia, impactando de inúmeras formas a vida em sociedade. O objetivo deste estudo foi compreender os impactos da pandemia na atuação e saúde mental do psicólogo hospitalar, profissional que atua nos espaços de saúd...
Psicología,
Pandemias,
Infecciones por Coronavirus,
Salud Mental,
d0000792250,
d0000863820,
d0041940,
d0067610,
d0117950,
d0087220,
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d0062820,
d0111530,
ddcs0346640,
d0128160,
d0149370,
d0193690,
Respiración,
Ventilación Pulmonar,
Aislamiento Social,
,
Soledad,
Ira,
Trastornos del Inicio y del Mantenimiento del Sueño,
Estrés Fisiológico,
Estrés Psicológico,
Riesgo,
Empatía,
Infecciones del Sistema Respiratorio,
Salud Pública,
,
Síndrome Post Agudo de COVID-19,
51352,
,
Atención Integral de Salud,
Economía,
Miedo,
Muerte,
Red Social,
Programas Informáticos,
Supervivencia,
Resiliencia Psicológica,
Crecimiento Psicológico Postraumático,
Ajuste Emocional,
Orientación,
Adaptación Psicológica,
Etanol,
Preparaciones Farmacéuticas,
Tristeza,
Familia,
Relaciones Familiares,
Confianza,
Separación Familiar,
Salud Laboral,
Brotes de Enfermedades,
Urgencias Médicas,
Práctica de Salud Pública,
Higiene,
Vigilancia de la Salud del Trabajador,
Consumo Excesivo de Bebidas Alcohólicas,
Sistema Inmunológico,
Teletrabajo,
Consulta Remota,
Capacitación Profesional,
Ética Profesional,
Desconcierto,
Genio Irritable,
Atención,
Investigación sobre Servicios de Salud,
Epidemiología,
Prevención del Suicidio,
Programas de Inmunización,
Concienciación,
Coronavirus,
Cuarentena,
Control de Infecciones,
Inmunización,
Distanciamiento Físico,
Precauciones Universales,
Enfermeros,
Médicos,
Declaración de Emergencia,
Planes de Emergencia,
Mortalidad,
Tasa de Supervivencia,
Periodo de Incubación de Enfermedades Infecciosas,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Portador Sano,
Transmisión de Enfermedad Infecciosa,
Transmisión de Enfermedad Infecciosa de Paciente a Profesional,
Transmisión de Enfermedad Infecciosa de Profesional a Paciente,
Factores Epidemiológicos,
Saneamiento,
Prueba de Ácido Nucleico para COVID-19,
Inmunoglobulina M,
Contaminación del Aire,
Equipo de Protección Personal,
Máscaras,
Ropa de Protección,
Trazado de Contacto,
Recolección de Datos,
Monitoreo Epidemiológico,
SARS-CoV-2,
Medios de Comunicación de Masas,
Triaje,
Asesoramiento de Urgencias Médicas,
Transporte de Pacientes,
34691,
Servicios de Urgencia Psiquiátrica,
Terapia Familiar,
Contención de Riesgos Biológicos,
Ansiedad,
Epidemias,
Factores Sociodemográficos,
Ajuste Social,
Seguridad,
Negativismo,
Evaluación en Enfermería,
Disposición en Psicología
A inclusão educacional de estudantes com autismo e/ou deficiência intelectual no ensino regular, em classe comum, evidencia a urgência de programas de formação docente em práticas educacionais baseadas em evidências. O objetivo foi avaliar a estrutura de um processo formativo remoto para elaboraç...
Psicología,
Trastorno Autístico,
Educación Especial,
Grupo de Atención al Paciente,
Integración Escolar,
d0078580,
d0012900,
d0015190,
d0193590,
d0086070,
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ddcs0296530,
d0133340,
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d0047770,
d0063010,
d0216410,
d0149370,
d0113650,
d0000712520,
Derechos Socioeconómicos,
,
,
Personas con Discapacidad,
Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil,
Niño Superdotado,
Escolaridad,
Autonomía Personal,
Estado Funcional,
Modelos Biopsicosociales,
Derechos Humanos,
Autoeficacia,
Habilidades Sociales,
Prejuicio,
Discriminación Social,
Estereotipo,
Encuestas y Cuestionarios,
Desarrollo Humano,
Crianza del Niño,
Adaptación Psicológica,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Funcionamiento Psicosocial,
,
Niño,
Adolescente,
Conducta Verbal,
Memoria,
Atención,
Trastornos del Neurodesarrollo,
Tecnología Biomédica,
Invenciones,
Actividades Científicas y Tecnológicas,
Intervención Psicosocial,
Programas Informáticos,
Eficacia,
Gestión de la Calidad Total,
,
Educación Basada en Competencias,
Análisis Aplicado de la Conducta,
Cognición,
Salud Pública,
Terapia Conductista,
Ecolalia,
Desempeño Psicomotor,
Accesibilidad Arquitectónica,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Evaluación Educacional,
Orientación Espacial,
Equilibrio Postural,
Propiocepción,
Comorbilidad,
Neurociencias,
Ego,
Alfabetización,
Cambio Social,
Condiciones Sociales,
Composición Familiar,
,
Educación Compensatoria,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Medio Social,
Socialización,
Grupos Minoritarios,
Equidad,
Jurisprudencia,
Respeto,
Educación,
Derechos Civiles
Mindfulness has been defined as attention and awareness to the present with an attitude of openness, non-judgment, and acceptance. It is suggested that mindfulness can positively influence experiences in sports and physical activity, increasing adherence to these activities. This study aimed to examine n...
Psicología,
Psicología del Deporte,
Ejercicio Físico,
Psicometría,
Estudios de Evaluación como Asunto,
Atención Plena,
d0051630,
d0012900,
d0013640,
d0328820,
d0032420,
d0131770,
d0105490,
Atención,
,
Fenómenos Psicológicos,
Mentalización,
Pensamiento,
Cognición,
Función Ejecutiva,
Terapia de Aceptación y Compromiso,
Movimiento,
Actividad Motora,
,
Calidad de Vida,
Conducta Sedentaria,
Meditación,
Hábitos,
Reducción del Daño,
Conducta Alimentaria,
Estilo de Vida Saludable,
Envejecimiento Saludable,
Dieta Saludable,
Yoga,
Salud Mental,
Terapias Mente-Cuerpo,
Ejercicios Respiratorios,
Pruebas Psicológicas,
Curación Mental,
Terapias Energéticas,
Recreación,
Rendimiento Atlético,
,
Felicidad,
Dopamina,
Placer,
Afecto,
Ingenio y Humor,
Metabolismo,
Distrés Psicológico,
Reproducibilidad de los Resultados,
Autoimagen,
Voleibol,
Fútbol,
Natación,
Lucha,
Factores Sociodemográficos,
Libertad,
Autonomía Personal,
Disciplinas y Actividades Conductuales,
Estrés Fisiológico,
Ansiedad,
Atletas,
Gimnasia,
Carrera,
Resiliencia Psicológica,
Competencia Mental,
Motivación,
Adaptación Psicológica,
Templanza,
Funcionamiento Psicosocial,
Tutoría,
Heridas y Lesiones,
Psicología del Desarrollo,
Emociones,
Terapia Cognitivo-Conductual,
Juego e Implementos de Juego,
Promoción de la Salud,
,
Optimismo,
Prevención de Enfermedades,
Rol Profesional,
Formación del Profesorado,
Intervención Psicosocial,
Pandemias,
COVID-19,
,
Estándares de Referencia,
Relajación Muscular,
Terapéutica,
Regulación Emocional,
Autocontrol
ABSTRACT Games and play are strategies to assist in the cognitive development of children. However, there are still gaps about their effects and associations when it comes to children's cognition. Thus, the objective is to synthesize the influence of active games and play on the cognition of children. Th...
O objetivo foi descrever o que se tem publicado sobre a utilização do método de análise de redes sociais (social network analysis) no contexto esportivo. Para tal, foi realizada uma revisão integrativa. O retorno foi de 32 artigos científicos. O instrumento mais utilizado nos artigos retornados foi...
Este artigo propõe-se a apresentar aspectos essenciais das análises construídas a partir de uma pesquisa teórica que teve o objetivo de analisar as contribuições que a Pedagogia Histórico-crítica e a Psicologia Histórico-cultural apresentam em relação às potencialidades e possibilidades de qu...
El manual de organización y funciones representa un esquema metodológico, que permite la formalización de la estructura organizacional del Hospital Nacional El Salvador, creado para la atención de la Pandemia por COVID-19, la cual se encuentra en proceso de convertirse en Enfermedad endémica en nues...
En la habilitación y rehabilitación participan diversos tipos de profesionales de la salud, entre ellos: psicoterapeutas, fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales, logopedas, ortesistas y protesistas, psicólogos clínicos, fisiatras y personal de enfermería especializado en rehabilitación entre ot...
La presente norma tiene por objeto unificar criterios y establecer los procedimientos técnicos, administrativos y operativos, de los diferentes niveles de atención del Sistema Nacional Integrado de Salud, para la promoción, prevención, restablecimiento y rehabilitación de la salud del hombre adulto ...
Jiménez Díaz, J., Morera-Castro, M., Chaves-Castro, K., Portuguez-Molina, P., Araya-Vargas, G. y Salazar, W. (2022). Práctica mental, física o combinada en el desempeño y aprendizaje motor: una respuesta meta-analítica. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 20(2), 1-37...
