Estudio descriptivo exploratorio sobre el bilinguismo como corriente educativa en la educación del niño sordo, aceptación por parte de los padres
Esta investigación se realizó con el propósito de indagar cuáles son los factores que estarían dificultando la aceptación del aprendizaje de la lengua de señas por parte de los padres de niños hipoacúsicos profundos o severos, tempranamente protetizados, que accedieron a una terapeútica acorde ...