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Orientação a pais por chamadas de áudio durante a pandemia de covid-19

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O distanciamento social ocasionado pela pandemia de Covid-19 levou a profundas mudanças na rotina das famílias com crianças pequenas, aumentando o estresse no ambiente doméstico. Este estudo analisou a experiência de planejamento e implementação de um projeto de extensão universitária que oferec...
Psicología, COVID-19, Orientación, Padres, Niño, Problema de Conducta, Satisfacción Personal, d0002230, d0000915020, d0003590, d0012880, d0000857620, d0040580, ddcs0296530, d0051900, d0067980, d0125740, d0047770, d0090420, d0063010, d0588730, ddcs0518430, d0112030, ddcs0500600, d0012960, d0071820, , Infecciones del Sistema Respiratorio, Virosis, Aislamiento Social, Autocontrol, Ajuste Social, Conformidad Social, , Salud Mental, Relaciones Familiares, , Transmisión de Enfermedad Infecciosa, Horas de Trabajo, Seguridad, Salarios y Beneficios, Tareas del Hogar, , Economía, Gobierno, Calidad de Vida, Equilibrio entre Vida Personal y Laboral, Empatía, Vulnerabilidad Social, Condiciones Sociales, Medio Social, Factores Socioeconómicos, Factores Sociodemográficos, Vulnerabilidad ante Desastres, , Políticas, Planificación y Administración en Salud, Problemas Sociales, Trastornos Mentales, Miedo, Muerte, Desempleo, Reinserción al Trabajo, Soledad, Aflicción, Distrés Psicológico, Consumo Excesivo de Bebidas Alcohólicas, Ansiedad, Depresión, Trastornos del Inicio y del Mantenimiento del Sueño, Ira, Agitación Psicomotora, Actividades Cotidianas, , Violencia Doméstica, Experiencias Adversas de la Infancia, Maltrato a los Niños, Violencia, Desarrollo Infantil, Abuso Sexual Infantil, Relaciones Padres-Hijo, Solución de Problemas, Responsabilidad Parental, Niños con Discapacidad, Tedio, Entrevista, Terapéutica, Teléfono, Intervención en la Crisis (Psiquiatría), Terapia Conductista, Tristeza, Discapacidades para el Aprendizaje, Homeostasis, Emociones, Comidas, Análisis y Desempeño de Tareas, Ejercicio Físico, Juego e Implementos de Juego, Sueño, Agresión, Temperamento, Culpa, Asco, Pesimismo, Optimismo, Trastorno Autístico, Terapia por Relajación, Análisis de Sentimientos, Llanto, Derechos Civiles, Divorcio, Conducta Autodestructiva, Estrés Financiero, Autoimagen, Apoyo Familiar, Educación Compensatoria, Teletrabajo, Autonomía Personal, Aprendizaje, Cognición, Escolaridad, Actividades Recreativas, Recreación, Tiempo de Pantalla, Vacunación Masiva, Inmunización, Salud Holística, Socialización, Impulso (Psicología), Docentes, Amigos, Neurociencias, Conflicto Familiar, Solidaridad, Impacto Psicosocial, Intervención Psicosocial, Sistemas de Apoyo Psicosocial, Hospitalización, Servicios de Salud Escolar, Fobia Social, Trastorno de Pánico, Esperanza, Tiempo, Ingenio y Humor, Inseguridad Alimentaria, Apetito, Clase, Internet, Lectura, Educación Especial, Creatividad

Método Criativo Sensível na enfermagem: estudo bibliométrico

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: investigar a produção científica na área da enfermagem sobre o Método Criativo Sensível. Método: pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa, do tipo revisão bibliométrica. Resultados: foram recuperados 293 documentos, dos quais 97 estão presentes na base de dados da Literatura La...

Escala de potencial criativo no trabalho: análise dos itens via teoria de resposta ao item

Psico (Porto Alegre); 54 (1), 2023
O presente estudo teve como objetivo realizar a análise dos itens da Escala de potencial criativo no trabalho. A amostra foi composta por 377 participantes, de 18 a 73 anos (M = 33,1; DP = 10,0). Para isso, realizou-se a análise das propriedades psicométricas dos itens, notadamente a estimação da su...

Bem-estar no trabalho: influência das condições para criatividade entre psicólogos dos Creas-MG

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Trata-se de estudo quantitativo correlacional com objetivo de testar um modelo em que Bem-Estar no Trabalho (BET) é explicado pelas Condições Favoráveis e Desfavoráveis para a Criatividade no Ambiente de Trabalho de psicólogos que trabalham nos Centros de Referência Especializado de Assistência S...

Evidências de validade do teste informatizado para avaliação das funções executivas

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Funções executivas (FE) referem-se ao conjunto de habilidades que, de forma integrada, coordenam o comportamento e a cognição. Assim, o comprometimento no desenvolvimento das FE está ligado a vários desfechos negativos ao longo da vida. Portanto, a avaliação dessas habilidades na infância é ess...
Memoria a Corto Plazo, Docilidad, Cognición, Inhibición Psicológica, Psicología, Conducta, Crecimiento y Desarrollo, Niño, d0010760, ddcs0351730, d0125780, ddcs0296530, Función Ejecutiva, , Aprendizaje, Mentalización, Metacognición, Pensamiento, Fenómenos Psicológicos, Test de Stroop, Pruebas Neuropsicológicas, Pruebas Psicológicas, Pruebas de Memoria y Aprendizaje, Disciplinas y Actividades Conductuales, Escalas de Wechsler, Pruebas de Aptitud, Escala de Memoria de Wechsler, Estadísticas no Paramétricas, , , Automanejo, Análisis de Escalamiento Multidimensional, Revisión Sistemática, Discriminación en Psicología, Tecnología, Reconocimiento en Psicología, , Apoyo Social, Preescolar, Recreación, Interacción Social, Juego e Implementos de Juego, Ludoterapia, Imaginación, Actividad Motora, Neurociencias, Desarrollo del Lenguaje, Percepción del Habla, Instituciones Académicas, Percepción Auditiva, Cuidado del Niño, Salud Infantil, Atención Primaria de Salud, Trastornos del Desarrollo del Lenguaje, Planificación, Solución de Problemas, Atención, Estado Funcional, Análisis y Desempeño de Tareas, Educación, Manifestaciones Neuroconductuales, Cerebro, Neuropsicología, Ciencias de la Conducta, Actividades Humanas, Recuerdo Mental, Velocidad de Procesamiento, Intuición, Comprensión, Estado de Conciencia, Terapéutica, Acceso a la Información, Retención en Psicología, Procesos Mentales, Entrenamiento Cognitivo, Memoria Espacial, Disonancia Cognitiva, Atención Plena, Percepción, Estrés Psicológico, Resiliencia Psicológica, Autonomía Personal, Autoeficacia, Frustación, Crecimiento Psicológico, Adaptación Psicológica, Ajuste Social, Monitoreo del Ambiente, Organizaciones, Autoevaluación, Emociones, Regulación Emocional, Autocontrol, Creatividad, Actividad Nerviosa Superior

Adaptação acadêmica em universitários

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O objetivo do estudo foi investigar o impacto das variáveis habilidades sociais, resolução de problemas sociais, automonitoria, autoeficácia e coping na adaptação acadêmica em estudantes de instituições de ensino superior públicas e privadas. Participaram 637 estudantes de ambos os sexos, sendo...
Psicología, Adaptación Psicológica, Ajuste Social, Aprendizaje Basado en Problemas, Universidades, Habilidades Sociales, Autoeficacia, d0000683560, d0045320, d0048640, d0133340, d0117950, d0047840, d0099340, d0121060, d0113400, , Altruismo, Conducta y Mecanismos de Conducta, Evolución Social, Aprendizaje, , Educación, Conducta Competitiva, Conducta Cooperativa, Psicología Social, Timidez, Estrés Financiero, Discapacidades para el Aprendizaje, Política Pública, Política Organizacional, Relaciones Comunidad-Institución, Democracia, , Evaluación Educacional, Rendimiento Académico, Prueba de Admisión Académica, Selección de Profesión, Promoción de la Salud, Autonomía Personal, Resiliencia Psicológica, Salud Mental, Satisfacción Personal, Relaciones Interpersonales, Valores Sociales, Pensamiento, Competencia Profesional, Planes para Motivación del Personal, Planificación, Docentes, Cognición, Metacognición, Inteligencia, Diversidad Cultural, Creatividad, Clase, Análisis de Clases Latentes, , Técnicas de Investigación, Estadística como Asunto, Apoyo Social, Sociología, Actitud, Emociones, Ansiedad, Responsabilidad Legal, Éxito Académico, Movilidad Laboral, Clase Social, Características de la Población, Factores Sociodemográficos, Recursos Comunitarios, Cambio Social, Socialización, Autoanálisis, Instituciones Académicas, Integración Social, Inclusión Social, Medio Social, Estudios de Evaluación como Asunto, Equilibrio entre Vida Personal y Laboral, Administración del Tiempo, Compromiso Laboral, Habilidades de Afrontamiento, Autoevaluación, Sistemas de Apoyo Psicosocial, Apoyo Familiar, Red Social, Retroalimentación, Confianza, , Comunicación Académica, Becas, Enseñanza, Acontecimientos que Cambian la Vida

Atuação da psicologia em unidade neonatal no contexto da pandemia da covid-19

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
A pandemia de covid-19 provocou intensas mudanças no contexto do cuidado neonatal, exigindo dos profissionais de saúde a reformulação de práticas e o desenvolvimento de novas estratégias para a manutenção da atenção integral e humanizada ao recém-nascido. O objetivo deste artigo é relatar a a...
Psicología, Neonatología, Teletrabajo, COVID-19, Servicios de Salud del Niño, Pediatría, Medicina de Urgencia Pediátrica, Perinatología, d0012880, d0487880, d0000857620, d0046450, ddcs0296530, ddcs0364380, d0051900, d0067790, d0082830, d0588730, d0062820, d0112140, d0012960, d0580280, d0120980, ddcs0167710, d0149370, Parto Humanizado, Humanización de la Atención, , Acogimiento, Calidad de la Atención de Salud, Niveles de Atención de Salud, Recién Nacido, Enfermedades del Recién Nacido, Atención Integral de Salud, Afecto, Recien Nacido Prematuro, Integralidad en Salud, Atención Ambulatoria, Apego a Objetos, Desarrollo Infantil, Inconsciente en Psicología, Amor, Hospitalización, Cuidados a Largo Plazo, Maternidades, Conductas Relacionadas con la Salud, Acceso a Medicamentos Esenciales y Tecnologías Sanitarias, Grupo de Atención al Paciente, Sistemas de Apoyo Psicosocial, Apoyo Familiar, Conducta Materna, Visitas a Pacientes, Prevención de Enfermedades, Métodos, Lactancia Materna, Atención Prenatal, Mujeres Embarazadas, Embarazo de Alto Riesgo, Infección Hospitalaria, Métodos de Alimentación, Informes de Casos, Brasil, Ginecología, Obstetricia, Servicio de Ginecología y Obstetricia en Hospital, Tiempo de Internación, Alta del Paciente, Pase de Guardia, Unidades de Cuidado Intensivo Pediátrico, Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal, Puntaje de Apgar, Resiliencia Psicológica, Miedo, Incertidumbre, Ansiedad, Probabilidad, Riesgo, , Tecnología de la Información, Tecnología de Bajo Costo, Creatividad, Docilidad, Vida, Acontecimientos que Cambian la Vida, Enfermería, Bienestar Materno, Mortalidad Infantil, Mortalidad Perinatal, Indicadores de Salud, Mortalidad Materna, Estadísticas Vitales, Esperanza de Vida, Índice de Embarazo, Salud de la Mujer, Salud Materna, Microbiota, Nutrición del Niño, , Sobrevida, Sistema Inmunológico, Nutrición Enteral, Incubadoras, Anomalías Congénitas, Supervivencia, Cuidados Críticos, Respiración Artificial, Nutrición Parenteral, Trastornos del Neurodesarrollo, Monitoreo Fetal, Sepsis Neonatal, Pruebas de Estado Mental y Demencia, Enfermedades del Sistema Nervioso, Fototerapia, Instituciones de Cuidados Especializados de Enfermería, Hiperbilirrubinemia, Terapia por Inhalación de Oxígeno, Presión de las Vías Aéreas Positiva Contínua, Tamizaje Neonatal, Hipotermia, Cardiotocografía, Medicina, Llanto

A disciplina psicologia do esporte nos cursos de psicologia e educação física

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
Este discute a representatividade da disciplina Psicologia do Esporte nos cursos de Psicologia e Educação Física em instituições de ensino superior reconhecidas pelo MEC e situadas na região Sul do país. Foi realizado um estudo documental, com base nos currículos das Instituições. Os resultados...
Psicología, Psicología del Deporte, Educación y Entrenamiento Físico, Curriculum, Evaluación Educacional, d0193590, d0124200, d0133340, d0080040, d0047770, ddcs0502760, d0097900, d0099380, ddcs0167710, d0144950, , Promoción de la Salud, Cambio Social, Habilitación Profesional, Diversidad Cultural, Características Culturales, Competencia Profesional, Rendimiento Académico, Programas de Autoevaluación, Especialización, Jurisprudencia, Regulación Gubernamental, Aptitud, Aptitud Física, Psicología Educacional, Orientación Vocacional, , Capacitación Profesional, , Ciencias de la Nutrición y del Deporte, , Medicina Deportiva, Educación, Control Social Formal, Política de Educación Superior, Organismos Nacionales de Educación Superior, Política de Innovación y Desarrollo, Fútbol, Atletas, Ergonomía, Ensayos Analíticos de Alto Rendimiento, , Deportes, Heridas y Lesiones, Guías como Asunto, Salud, Salud Mental, Depresión, Ansiedad, Autoimagen, Personalidad, Toma de Decisiones, Percepción, Memoria, Estrés Fisiológico, Estrés Psicológico, Resistencia a la Enfermedad, Rendimiento Físico Funcional, Capacidad Cardiovascular, Actividades Recreativas, Cognición, Fisiología, Liderazgo, Fatiga, Caminata, Ciclismo, Homeostasis, Bienestar Psicológico, Satisfacción Personal, Terapia por Relajación, Relajación Muscular, , Emociones, Terapia Cognitivo-Conductual, , Calidad de Vida, Motivación, Creatividad, Desarrollo de Personal, Ubicación de la Práctica Profesional, Conducta Sedentaria, Hábitos, Estilo de Vida, Actividad Motora, Dieta, Apetito, Responsabilidad Legal, Personas con Discapacidad, Rehabilitación, Atención, Tono Muscular, Autocontrol, Agotamiento Psicológico, Sindrome de Sobreentrenamiento, Fatiga Mental, Derrota Social, Fenómenos Biomecánicos, Atletismo, Volver al Deporte, Dinámica de Grupo, Tutoría, Neuroanatomía

A relação com o saber nas atividades lúdicas escolares

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O brincar é uma atividade importante para o desenvolvimento infantil, porque melhora aspectos cognitivos, emocionais e físicos. Além disso, jogos e brincadeiras podem ser explorados como recurso educacional. Partindo do entendimento da ludicidade enquanto um processo subjetivo, este trabalho investigo...