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Aprendizaje Basado en Casos Clínicos (CCBL): una metodología activa aplicable a carreras de ciencias de la salud

Williams, Carolina; Gómez, Gustavo; Soto-Suazo, Mauricio.
J. health med. sci. (Print); 8 (3), 2022
Se realizó un análisis bibliográfico sobre la utilización de casos clínicos como estrategia didáctica en las carreras de medicina, enfermería, kinesiología y nutrición. Es fundamental para los docentes estar innovando continuamente en las estrategias de aprendizaje, y promover una flexibilizaci...
Educación Médica/métodos, Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje, Educación Profesional/métodos
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La enseñanza de la asignatura Infectología en el grado. Dos años de experiencia virtual
THE TEACHING OF THE INFECTOLOGY SUBJECT IN THE DEGREE. TWO YEARS OF VIRTUAL EXPERIENCE

Trombetta, Luis; Valerga, Mario.
Prensa méd. argent; 108 (2), 2022
La educación a distancia es una modalidad de enseñanza con características propias asociadas con la creación de un espacio particular para generar, promover e implementar situaciones en las que se desarrolle el proceso de enseñanza-aprendizaje. La enseñanza a distancia o remota tiene dos pilares so...
COVID-19, Aislamiento Social, Educación Médica/métodos, Educación a Distancia, 57945, Evaluación Educacional
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Curso e-learning "desafíos de la pandemia COVID-19 en pediatría": caracterización y relación con los resultados de aprendizaje y grado de satisfacción

Zenteno, Daniel; Flores, Carlos; Perillán, José; Pizarro, María Ester; Pérez, Gema; Prado, Francisco; Monreal, Víctor; Concha, Ida; Concha, Marcela; Vera, Roberto; Torres-Puebla, Gerardo; Avendaño, Fidel; Cox, Verónica; Zamorano, Alejandra; Herrera, Ana María.
Neumol. pediátr. (En línea); 17 (2), 2022
Frente a la pandemia del CoVID-19, resulta fundamental establecer estrategias manteniendo distanciamiento social, que permitan educar a profesionales de la salud sobre aspectos relacionados con SARS-CoV-2. La Sociedad Chilena de Neumología Pediátrica creó un E-learnig de contingencia de acceso libre. ...
COVID-19, Educación a Distancia/métodos, Pediatría/métodos, Estudios Transversales, Encuestas y Cuestionarios, Satisfacción Personal, Chile, Personal de Salud/psicología, Estudiantes del Área de la Salud/psicología, Educación Médica/métodos, Aprendizaje, Pandemias
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Development and usability of a photograph-based smartphone app for ocular surface tumor screening

Machado, Caroline Franco; Sousa, Isabelle Maria Oliveira de; Araripe, Lara de Andrade; Guedes, Marina de Sousa; Barbosa Neto, José de Paula; Marçal, Edgar; Ribeiro, João Crispim.
Rev. bras. oftalmol; 81 (), 2022
ABSTRACT Objective: To develop and examine the usability of a mobile application aimed at improving knowledge about ocular surface tumors among medical students, general practitioners and ophthalmologists. Methods: A cross-sectional quantitative study was carried out by a multidisciplinary team and dev...
Estudios Transversales, Neoplasias del Ojo/diagnóstico por imagen, Oftalmología/educación, Estudiantes de Medicina, Médicos, Educación Médica/métodos, Aplicaciones Móviles, Computadoras de Mano, Encuestas y Cuestionarios, Informática Médica, Materiales de Enseñanza, Fotograbar, Telemedicina/métodos, Oftalmólogos
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Three-dimensional printing of orbital computed tomography scan images for use in ophthalmology teaching

Sassaki, Yuka Kimura; Costa, Ana Luiza Fontes de Azevedo; Yamanaka, Pedro Gabriel; Chrispin, Thyeres Teixeira Bueno; Daros, Kellen Adriana Curci; Choi, Stefano Neto Jai Hyun; Santos, Vagner Rogerio dos.
Rev. bras. oftalmol; 81 (), 2022
ABSTRACT Introduction: The use of tridimensional (3D) printing in healthcare has contributed to the development of instruments and implants. The 3D printing has also been used for teaching future professionals. In order to have a good 3D printed piece, it is necessary to have high quality images, such a...
Oftalmología/educación, Enseñanza, Estudiantes de Medicina, Educación Médica/métodos, Impresión Tridimensional/instrumentación, Anatomía/educación, Imagenología Tridimensional/instrumentación, Tomografía Computarizada por Rayos X/métodos, Modelos Anatómicos, Órbita/anatomía & histología, Órbita/diagnóstico por imagen, Programas Informáticos
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Uso de máquinas 3D e cortadores a laser em simulação aplicada à educação médica

Liborio Neto, Adail Orrith; Rodrigues, Larissa Senna; Leite, Izabel Feitosa da Mata; Moreira Neto, Adelina Mouta; Silva, Cintia Reis dos Santos da; Silva, Francisco Eduardo.
Clin. biomed. res; 42 (3), 2022
Introdução: As impressões tridimensionais (3D) têm obtido relevância em diversas áreas do conhecimento, especialmente na medicina. Com o advento da tecnologia, cada vez mais escolas médicas têm adotado o uso de prototipagem de estruturas humanas para aprimorar o treinamento dos estudantes, uma ve...
Entrenamiento Simulado/métodos, Impresión Tridimensional/instrumentación, Educación Médica/métodos, Procedimientos Quirúrgicos Mínimamente Invasivos/educación, Modelos Anatómicos
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O pensamento político-pedagógico de Juan César García: Piaget-Gramsci-Freire e a formação profissional em Saúde na América Latina

Almeida-Filho, Naomar.
Interface (Botucatu, Online); 26 (), 2022
Neste artigo pretendo demonstrar a atualidade do pensamento político-pedagógico de Juan César García no contexto contemporâneo. Com esse objetivo, primeiro discuto a "teoria do modo de produção de médicos" proposta por García, inspirado no referencial marxista. Segundo, sistematizo elementos que...
Educación Médica/métodos, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Política de Salud, Formación de Concepto, Pensamiento
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Mentoring in cardiology: A New Teaching Tool in a Rapidly Transforming World

Mesquita, Evandro Tinoco; Soares, Amanda Cunha; Matos, Ricardo Cardoso de.
Int. j. cardiovasc. sci. (Impr.); 34 (5,supl.1), 2021
Abstract This is an article aimed at showing the mentoring role in a fast-changing society, particularly during and after the COVID-19 pandemic. The intense flow of information feelings and new knowledge makes it necessary for medical education to be updated to keep up with social and professional dynami...
Cardiología/educación, Mentores, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Educación Médica/métodos, Educación Médica/tendencias, Relaciones Intergeneracionales, Educación a Distancia/tendencias, Distanciamiento Físico, Tutoría
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