In the 1930s, a group of scientists argued that the empirical concatenation of observable elements was not possible in the human and social sciences and was, thus, not feasible to obtain objective measurements similar to those found in physics. To address this issue, mathematical theories that do not req...
Introdução: a Ciência da Nutrição funda-se sob o paradigma médico cartesiano, baseado na visão biologicista, intervencionista e centrada no especialista. O nutricionista, em sua prática clínica atua de modo prescritivo, punitivo e, configura-se como maneiras de controlar o paciente. Percebe-se a...
Partindo de uma investigação que procurou compreender as repercussões da leitura e da discussão de obras literárias entre estudantes e profissionais da área da Saúde, as reflexões teórico-metodológicas deste artigo nasceram das dificuldades enfrentadas na hora de "organizar", "analisar", "compr...
Resumo Introdução: Discutimos o Potencial Estético-Formativo da Literatura para uma Crítica Estética da tecnologia em seus diversos âmbitos entre estudante dos cursos superiores em Tecnologia em Saúde da UNIFESP. Objetivos: Verificar o potencial estético da literatura para pensar a tecnologia....
A entrevista aborda temas relacionados ao processo histórico de construção de uma Universidade Comunitária, em especial da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). A
partir de relatos acerca de sua experiência profissional, enquanto professora e gestora na
UNISC, a professora Carmen Lúcia de Lima...
Na entrevista, o professor Marcos Moura Baptista dos Santos considera sua experiência na
gestão da UNISC, tanto na condição de Pró-Reitor do Planejamento quanto na condição de
Chefe do Departamento de Ciências Humanas, para analisar as mudanças que ocorreram, ao
longo da história, nas experiên...
A entrevista aborda temas como a importância da filosofia e das ciências humanas na
formação universitária. A partir de um resgate da trajetória do professor Sérgio Schaefer na
Universidade de Santa Cruz do Sul, na condição de professor de Filosofia, a entrevista levanta questões sobre a experi...
A entrevista aborda temas como construção de políticas de extensão numa experiência de
Universidade Comunitária, a sempre difícil tarefa de integração de atividades de pesquisa,
ensino e extensão, a necessidade de articular expectativas de prestação de serviços com as
atividades de extensão...
