O artigo parte da aposta na pesquisa como uma prática em movimento, na composição de territórios do ato de pesquisar como uma experiência. Inspiradas(os) na força disruptiva do torcer-retorcer dos Parafusos (folguedo sergipano, derivado de práticas de resistência à escravidão dos povos pretos),...
Psicología,
Investigación,
Escritura Manual,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
d0639470,
Baile,
Folclore,
Quilombola,
Población Negra,
Cultura,
Derechos Humanos,
Memoria,
Brasil,
Historia,
Pobreza,
Salud Mental,
Antropología,
Invenciones
O discurso negacionista e a minimização dos efeitos nefastos da ditadura civil-militar por figuras do alto escalão do governo são exemplos emblemáticos da desmentida de histórias de sofrimento social. Este estudo teórico aborda os processos psicológicos de apagamento de memórias sociais traumát...
RESUMO. A pandemia da Covid-19 levou ao isolamento social grande contingente populacional no Brasil e no mundo. Conforme as mais altas autoridades de saúde internacionais, entre elas a Organização Mundial da Saúde (OMS), os idosos fazem parte do denominado 'grupo de risco' para a doença. Portanto, f...
Distrés Psicológico,
COVID-19/terapia,
Aislamiento Social/psicología,
Pandemias,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Rehabilitación Psiquiátrica/psicología,
Memoria,
Arteterapia,
Tecnología de la Información,
Anciano/psicología,
Cognición,
Desempeño Psicomotor
RESUMO. Esta pesquisa tem por objetivo investigar o uso do Grupo Multifamiliar Musicoterapêutico (GMM) junto a famílias socialmente vulneráveis. Trata-se de uma pesquisa-intervenção realizada em uma região administrativa do Distrito Federal. Participaram do estudo 30 famílias inscritas no Cadastro...
Musicoterapia/instrumentación,
Relaciones Familiares/psicología,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Apoyo Social,
Grupo de Atención al Paciente,
Apoyo Familiar/psicología,
Memoria/fisiología,
Sueños/psicología,
Emociones/fisiología,
Imaginación/fisiología,
Mujeres/psicología
O hospital constitui-se como um contexto em que a urgência subjetiva pode vir a se apresentar de forma frequente, instaurando, para cada sujeito, uma vivência de angústia. O objetivo desta pesquisa foi investigar as possibilidades para uma clínica das urgências subjetivas no contexto de um hospital ...
Responsabilidad Legal,
Psicología,
Psicoanálisis,
Hospitales Universitarios,
Urgencias Médicas,
Satisfacción Personal,
Investigación Cualitativa,
Informes de Casos,
d0048640,
d0103480,
d0099490,
Heridas y Lesiones,
Salud Mental,
Instalaciones para Atención de Salud, Recursos Humanos y Servicios,
Centros Médicos Académicos,
Hospitales de Enseñanza,
Ansiedad,
Distrés Psicológico,
,
Aflicción,
Emociones,
Conducta y Mecanismos de Conducta,
Enfermedad,
Parapsicología,
Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas,
Habitaciones de Pacientes,
Psiquiatría,
Intervención Médica Temprana,
Asistencia Médica,
,
Atención Integral de Salud,
Registros Electrónicos de Salud,
Empatía,
Trauma Psicológico,
Memoria,
Diagnóstico,
Dolor,
Muerte,
Vida,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Calidad de Vida,
Familia,
Negativa del Paciente al Tratamiento,
Aceptación de la Atención de Salud,
Satisfacción del Paciente,
Derechos Humanos,
Derechos del Paciente,
Atención Posterior,
Atención a la Salud,
Religión,
Hospitalización,
,
Terapéutica,
Atención al Paciente,
Cuidados Críticos,
Tiempo de Internación,
Alta del Paciente,
Atención de Enfermería,
Cuidados a Largo Plazo,
Métodos de Análisis de Laboratorio y de Campo,
Aprendizaje,
Atención Primaria de Salud,
Autonomía Personal,
Educación Médica Continua,
Difusión de la Información,
,
Publicaciones de Divulgación Científica,
Enseñanza,
Universidades,
Prevención de Enfermedades,
Tutoría,
Directrices para la Planificación en Salud,
Planificación en Salud,
Evaluación de Procesos y Resultados en Atención de Salud,
Resultado del Tratamiento,
Infraestructura Sanitaria,
Política de Salud,
Rehabilitación,
Rehabilitación Neurológica,
Terapia Ocupacional,
Humanización de la Atención,
Seguridad,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Contabilidad,
Administración Financiera,
Administración Hospitalaria,
Sistema Único de Salud,
,
Universalización de la Salud,
Comunicación en Salud,
Benchmarking,
Internado y Residencia,
Apoyo a la Formación Profesional,
Comunicación Interdisciplinaria,
Tecnología Biomédica,
Investigación Interdisciplinaria,
Laboratorios,
Educación Continua,
Imaginación,
Simbolismo,
Violencia,
Actividades Cotidianas,
Autocuidado
Esta pesquisa teve como objetivo verificar a relação entre eventos traumáticos (ET) na infância e a ocorrência de comportamentos autolesivos em adolescentes. Os instrumentos utilizados foram o Questionário sobre Traumas na Infância (QUESI) e o Inventário de Autolesão Deliberada - reduzido (IAD-r...
Experiencias Adversas de la Infancia,
Conducta Autodestructiva,
Niño,
Adolescente,
Psicología,
Salud,
,
Agresión,
Depresión,
Automutilación,
Delitos Sexuales,
Abuso Físico,
Crimen,
Violencia Doméstica,
,
Abuso Emocional,
,
Problemas Sociales,
d0003390,
d0120440,
ddcs0351730,
d0133340,
d0123070,
d0149470,
d0117950,
ddcs0502190,
d0000786820,
Defensa del Niño,
Justicia Social,
Vulnerabilidad ante Desastres,
Violación,
Crecimiento y Desarrollo,
Mala Praxis,
Niño Abandonado,
Derechos Civiles,
Supervivencia,
Mecanismos de Defensa,
Distrés Psicológico,
Desarrollo de la Personalidad,
Identificación Psicológica,
Amenazas,
Trabajo Infantil,
Acoso Escolar,
Trabajo Sexual,
Alimentación de Emergencia,
Higiene,
Educación,
Inseguridad Alimentaria,
Vestuario,
Trastornos Fóbicos,
Vivienda,
Trastornos del Sueño-Vigilia,
Trastornos Relacionados con Sustancias,
Vergüenza,
Culpa,
Desconcierto,
Inteligencia Emocional,
Motivación,
Trastornos del Humor,
Muerte,
Escolaridad,
Trastorno Distímico,
Trastorno Bipolar,
Consumidores de Drogas,
Memoria,
Neurociencias,
Adulto,
Dolor,
Ideación Suicida,
Suicidio,
Trastorno de Excoriación,
Heridas Penetrantes,
Habilidades de Afrontamiento,
Ajuste Emocional,
Retroalimentación Psicológica,
Crecimiento Psicológico Postraumático,
Crecimiento Psicológico,
Sentido de Coherencia,
Regulación Emocional,
Autocontrol,
Trauma Psicológico,
Conducta Social,
Trastornos de Estrés Traumático
O isolamento social provocado pela pandemia de covid-19 exigiu uma intensificação no estabelecimento de parâmetros para o trabalho do neuropsicólogo com suas especificidades. Assim, o objetivo deste artigo é levantar reflexões sobre a prática neuropsicológica infantil via internet baseada na noss...
Neuropsicología,
Historia,
Cultura,
Pruebas de Estado Mental y Demencia,
Sistemas en Línea,
Intervención basada en la Internet,
Aislamiento Social,
Psicología,
COVID-19,
,
Infecciones por Coronavirus,
Consulta Remota,
,
Servicios de Información,
Comunicación,
,
Conducta,
,
Evaluación de Programas e Instrumentos de Investigación,
Cognición,
Cerebro,
,
Pruebas de Inteligencia,
Razonamiento Clínico,
,
Solución de Problemas,
Procesos Mentales,
Memoria,
Práctica Psicológica,
Atención,
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad,
Egocentrismo,
Niño,
Entrenamiento Cognitivo,
Crecimiento y Desarrollo,
,
Pruebas Neuropsicológicas,
Pruebas de Memoria y Aprendizaje,
Escala de Evaluación de la Conducta,
Cuestionario de Salud del Paciente,
Pruebas de Aptitud,
Calidad de Vida,
Manifestaciones Neuroconductuales,
Demencia,
Preescolar,
Comunicación por Videoconferencia,
Adaptabilidad,
Adaptación Psicológica,
Lóbulo Frontal,
Escalas de Wechsler,
Pruebas Psicológicas,
Trastornos del Neurodesarrollo,
Plasticidad Neuronal,
Desarrollo del Lenguaje,
Lenguaje Infantil,
Desarrollo Humano,
Intervención Educativa Precoz,
,
Integración Escolar,
Estudios Interdisciplinarios,
Educación Basada en Competencias,
Desarrollo Infantil,
Examen Neurológico,
Memoria Espacial,
Reconocimiento en Psicología,
Memoria a Corto Plazo,
Relaciones Padres-Hijo,
Responsabilidad Parental,
Apoyo Familiar,
Familia
O estudo objetivou investigar o monitoramento metacognitivo de idosos por meio da análise de relações entre o desempenho estimado por eles e seus reais desempenhos em tarefas de memória de curto prazo. Participaram 30 idosos não acamados, sem sinais relatados de demência ou indicados por meio do Mi...
Este discute a representatividade da disciplina Psicologia do Esporte nos cursos de Psicologia e Educação Física em instituições de ensino superior reconhecidas pelo MEC e situadas na região Sul do país. Foi realizado um estudo documental, com base nos currículos das Instituições. Os resultados...
Psicología,
Psicología del Deporte,
Educación y Entrenamiento Físico,
Curriculum,
Evaluación Educacional,
d0193590,
d0124200,
d0133340,
d0080040,
d0047770,
ddcs0502760,
d0097900,
d0099380,
ddcs0167710,
d0144950,
,
Promoción de la Salud,
Cambio Social,
Habilitación Profesional,
Diversidad Cultural,
Características Culturales,
Competencia Profesional,
Rendimiento Académico,
Programas de Autoevaluación,
Especialización,
Jurisprudencia,
Regulación Gubernamental,
Aptitud,
Aptitud Física,
Psicología Educacional,
Orientación Vocacional,
,
Capacitación Profesional,
,
Ciencias de la Nutrición y del Deporte,
,
Medicina Deportiva,
Educación,
Control Social Formal,
Política de Educación Superior,
Organismos Nacionales de Educación Superior,
Política de Innovación y Desarrollo,
Fútbol,
Atletas,
Ergonomía,
Ensayos Analíticos de Alto Rendimiento,
,
Deportes,
Heridas y Lesiones,
Guías como Asunto,
Salud,
Salud Mental,
Depresión,
Ansiedad,
Autoimagen,
Personalidad,
Toma de Decisiones,
Percepción,
Memoria,
Estrés Fisiológico,
Estrés Psicológico,
Resistencia a la Enfermedad,
Rendimiento Físico Funcional,
Capacidad Cardiovascular,
Actividades Recreativas,
Cognición,
Fisiología,
Liderazgo,
Fatiga,
Caminata,
Ciclismo,
Homeostasis,
Bienestar Psicológico,
Satisfacción Personal,
Terapia por Relajación,
Relajación Muscular,
,
Emociones,
Terapia Cognitivo-Conductual,
,
Calidad de Vida,
Motivación,
Creatividad,
Desarrollo de Personal,
Ubicación de la Práctica Profesional,
Conducta Sedentaria,
Hábitos,
Estilo de Vida,
Actividad Motora,
Dieta,
Apetito,
Responsabilidad Legal,
Personas con Discapacidad,
Rehabilitación,
Atención,
Tono Muscular,
Autocontrol,
Agotamiento Psicológico,
Sindrome de Sobreentrenamiento,
Fatiga Mental,
Derrota Social,
Fenómenos Biomecánicos,
Atletismo,
Volver al Deporte,
Dinámica de Grupo,
Tutoría,
Neuroanatomía
O brincar é uma atividade importante para o desenvolvimento infantil, porque melhora aspectos cognitivos, emocionais e físicos. Além disso, jogos e brincadeiras podem ser explorados como recurso educacional. Partindo do entendimento da ludicidade enquanto um processo subjetivo, este trabalho investigo...
Psicología,
Escolaridad,
Juego e Implementos de Juego,
Instituciones Académicas,
d0078580,
d0030710,
d0328820,
d0129240,
d0193590,
d0026570,
ddcs0351730,
d0133340,
d0047770,
Enseñanza,
,
Actividades Recreativas,
Juegos Recreacionales,
Manifestaciones Neuroconductuales,
Ejercicio Físico,
Imaginación,
Percepción Social,
Crecimiento y Desarrollo,
,
Medio Social,
Estudios de Evaluación como Asunto,
Deportes,
Función Ejecutiva,
Memoria,
Aprendizaje Espacial,
Prácticas Interdisciplinarias,
Psicología Educacional,
Orientación Infantil,
Rendimiento Escolar Bajo,
Música,
Película y Video Educativos,
Libertad,
Placer,
Movimiento,
Familia,
Maestros,
Estudios de Tiempo y Movimiento,
Análisis y Desempeño de Tareas,
Personalidad,
Simbolismo,
Actitud,
Aptitud,
Destreza Motora,
Habilidades Sociales,
Adaptación Psicológica,
Creatividad,
Empatía,
Inteligencia,
Individualidad,
Temperamento,
Liderazgo,
Calidad de Vida,
Salud Holística,
Salud Mental,
Interacción Social,
Confianza,
Solidaridad,
Protección a la Infancia,
Cuidado del Niño,
Defensa del Niño,
Frustación,
Conducta Exploratoria,
Conducta Sedentaria,
Negociación,
Comunicación no Verbal,
Procesos Mentales,
Cultura,
Dibujo,
Ludoterapia,
Timidez,
Animación,
Servicios de Salud Escolar,
Ego,
Fantasía,
Motivación,
Entrevista,
Pasatiempos,
Baño de Sol,
,
Felicidad
