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Blog no ensino da ressuscitação cardiopulmonar: uma ferramenta para a formação do enfermeiro

Batista, Denise Ferreira Gomide.
ntrodução: As mídias sociais são constituídas de ferramentas primárias como os blogs que podem ser utilizadas para fins educacionais por permitirem deferentes modalidades de interação, com maior flexibilidade e reflexão, para formação do enfermeiro. Objetivo: Desenvolver e avaliar um blog para...
Blog, Reanimación Cardiopulmonar/educación, Tecnología Biomédica, Educación en Enfermería, Educación en Salud
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Construção e validação de videoaula sobre ressuscitação cardiopulmonar

Alves, Mateus Goulart; Batista, Denise Ferreira Gomide; Cordeiro, Aldenora Laísa Paiva de Carvalho; Silva, Marcelo Donizeti; Canova, Jocilene de Carvalho Miraveti; Dalri, Maria Célia Barcellos.
Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Construir e validar um objeto contemporâneo virtual de ensino, videoaula, sobre ressuscitação cardiopulmonar no adulto em suporte básico de vida com o uso do desfibrilador externo automático no ambiente hospitalar. MÉTODOS Trata-se de uma pesquisa aplicada, de produção tecnológ...
Reanimación Cardiopulmonar/educación, Desfibriladores, Educación Continua en Enfermería/métodos, Tecnología Educacional, Persona de Mediana Edad, Práctica Profesional/estadística & datos numéricos, Grabación en Video/métodos
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A importância do Suporte Básico de Vida na Odontologia

Bravin, Renata Britto de Carvalho; Campos Sobrinho, Antônio Lucindo Pinto de; Seixas, Malu Micaella de Sousa e.
RFO UPF; 23 (3), 2018
Objetivo: ressaltar a importância do Suporte Básico de Vida (SBV) na Odontologia, de acordo com as diretrizes de 2015 da American Heart Association (AHA). Revisão de literatura: o SBV é um protocolo de atendimento da AHA que estabelece o reconhecimento e a realização das manobras de ressuscitação...
Reanimación Cardiopulmonar/métodos, Paro Cardíaco/terapia, Reanimación Cardiopulmonar/educación, Odontología, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud
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Conocimientos sobre las acciones de enfermería en la reanimación cardiopulmocerebral. Centro Provincial de Emergencias Médicas. Cienfuegos

Rodríguez-Pérez, Camilo; Abreu Álvarez, Yanieski; García Escudero, Viviana de la Concepción.
Medisur; 16 (6), 2018
Fundamento: La realización de una correcta reanimación cardiopulmocerebral modifica positivamente la supervivencia de la parada cardíaca, por lo que tener personal capacitado es decisivo para ello.Objetivo: Determinar el conocimiento del personal de enfermería sobre sus acciones dirigidas en la reani...
Competencia Clínica, Garantía de la Calidad de Atención de Salud, Educación en Enfermería/métodos, Reanimación Cardiopulmonar/educación, Epidemiología Descriptiva
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The role of videolaryngoscope in endotracheal intubation training programs

Dagli, Recai; Canturk, Mehmet; Celik, Fatma; Erbesler, Zeynel Abidin; Gurler, Meryem.
Rev. bras. anestesiol; 68 (5), 2018
Abstract Background Macintosh laryngoscopes are widely used for endotracheal intubation training of medical students and paramedics whereas there are studies in the literature that supports videolaryngoscopes are superior in endotracheal intubation training. Our aim is to compare the endotracheal intuba...
Laringoscopios, Anestesiólogos/educación, Intubación Intratraqueal/métodos, Reanimación Cardiopulmonar/educación
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Retenção da aprendizagem após treinamento em suporte básico de vida com uso de simulação de baixa fidelidade em uma unidade hospitalar odontológica

Lima, Marcelo Nunes de; Gaspar, Fernanda Drummond Ruas; Mauro, Túlio Gomes da Silva; Arruda, Márcia Apoliano Mesquita; Abbad, Gardênia da Silva.
Sci. med. (Porto Alegre, Online); 28 (1), 2018
OBJETIVOS: Avaliar a retenção de aprendizagem dos participantes de um curso de Suporte Básico de Vida em uma unidade odontológica de um hospital universitário. MÉTODOS: Este estudo combinou métodos quantitativos e qualitativos em um delineamento quasi-experimental, em que foram comparados os mesmo...
Ensayos Clínicos Controlados no Aleatorios como Asunto, Reanimación Cardiopulmonar/educación, Reanimación Cardiopulmonar, Enseñanza
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Development of a virtual simulation game on basic life support

Costa, Isabel Karolyne Fernandes; Tibúrcio, Manuela Pinto; Costa, Isabelle Katherinne Fernandes; Dantas, Rodrigo Assis Neves; Galvão, Raphael Nepomuceno; Torres, Gilson de Vasconcelos.
Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
ABSTRACT Objective: To validate the content of a virtual learning object in the format of a Role Playing Game - educational simulation game about basic life support, aimed at academics and health professionals. Method: Methodological, construction and validation study with qualitative data approach o...
Reanimación Cardiopulmonar/educación, Tecnología Educacional, 28574, Educación a Distancia, Estudio de Validación
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Reanimación cardiopulmocerebral en el plan de estudios D de la carrera de medicina
Cardiopulmonary-cerebral resuscitation in the Plan of Study D for the medical major

Navarro Machado, Víctor René; Falcón Hernández, Arelys; León Regal, Milagros; Chávez Amaro, Dunia.
Educ. med. super; 31 (4), 2017
Introducción: en el año académico 2016-2017 se introduce el plan D y el curso propio Reanimación cardiopulmocerebral en la carrera de medicina. Objetivos: describir los resultados de la implementación del curso en Cienfuegos y fundamentar los cambios realizados al proyecto nacional. Métodos: se rea...
Educación Médica, Reanimación Cardiopulmonar/educación, 35176
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