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Experiencias docentes del uso de la tecnología educativa en el marco de la pandemia por COVID-19

Rev. inf. cient; 100 (2), 2021
RESUMEN Introducción: A partir de la pandemia por la COVID-19, declarada por la Organización Mundial de la Salud, el contexto educativo se enfrenta a una de las mayores crisis, evidenciado por carencias y desigualdades, como lo es la disponibilidad de recursos en la preparación de docentes y alumnos...

Furando os bolsos da psicologia social: experimentações transgressoras na docência

Rev. polis psique; 11 (1), 2021
Este artigo surge do convite a uma de suas autoras para o evento "Temas em Debate" de 2019, no qual vicejava a interrogação "O que o presente tem a contribuir para uma determinada psicologia social?". Tal acontecimento encontra outro, em andamento: três professoras trocavam ideias sobre suas práticas...

Os professores de educação física e as práticas pedagógicas dos temas transversais com os alunos do ensino básico de escolas públicas

Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
Muito se discute sobre a importância de abordar determina-dos assuntos com as crianças e os adolescentes, dentre eles estão a se-xualidade, as drogas, a violência doméstica e o preconceito. Os objetivos desta pesquisa foram: verificar como os professores de Educação Física tratam assuntos...

Metodologías y materiales para el entrenamiento en técnicas quirúrgicas: revisión sistemática

Med. U.P.B; 40 (1), 2021
Objetivo: Revisar las metodologías y los materiales utilizados en la enseñanza de técnicas quirúrgicas para personal de la salud, publicados durante los últimos siete años. Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica en la base de datos PubMed sobre materiales y metodologías utilizados ...

Auditoría del conocimiento en el Departamento de Docencia e Investigaciones del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas de Cuba

Los procesos de docencia e investigación constituyen un soporte esencial en la sociedad actual, donde prevalece una cultura de aprendizaje a lo largo de la vida y el progreso hacia una investigación más social y abierta. Para dar respuesta a este reto es primordial estudiar los activos intangibles exi...

Estrategia para potenciar el comportamiento informacional de profesores universitarios en Villa Clara, Cuba

En la Universidad Central de Las Villas Marta Abreu es prioridad la alfabetización informacional de estudiantes y profesores para el éxito de los procesos de la docencia y la investigación. La Dirección de Información Científico-Técnica ha implementado varias acciones encaminadas a alfabetizar inf...

La educación antisísmica con estudiantes de medicina a través de un proyecto comunitario
Anti-seismic education of medical students through a community project

Rev. cuba. med. mil; 50 (1), 2021
La prevención ante los desastres acaecidos por sismos constituye una problemática en determinadas regiones vulnerables en Cuba, y una prioridad en la formación de estudiantes de medicina. En este trabajo, las opiniones de los autores se fundamentan en la influencia que tiene un proyecto comunitario, p...

The construction of a professional model of physical education teachers in colleges and universities from the perspective of public health service

Rev. bras. med. esporte; 27 (spe), 2021
ABSTRACT With the continuous improvement of people's material living standards, public health and national fitness has become a social topic, and has been widely concerned by the public, in terms of the traditional physical education and impact of the concept of health. This not only needs the school to ...

Perfeccionamiento de competencias y habilidades comunicativas y lingüísticas del futuro médico general: experiencias asociadas

Edumecentro; 13 (1), 2021
RESUMEN Fundamento: en las universidades de ciencias médicas constituye una necesidad abordar el desarrollo de competencias y habilidades comunicativas y lingüísticas del futuro médico general, por ser herramientas esenciales para su profesión. Objetivo: exponer las experiencias adquiridas con l...