Revisäo empírico-teórica com consideraçöes sobre o ensino de Enfermagem e sua relaçäo com a prática. O estudo engloba os aspectos da mulher, da opressäo, do poder e alguns problemas que têm influenciado o comportamento da enfermeira. Discute ainda, o aspecto do(a) professor(a) de enfermagem e s...
Estudo sobre o processo ensino-aprendizagem de pesquisa em um Curso de Graduação em Enfermagem, analisado a partir das perspectivas dos professores nele envolvidos. A pesquisa desenvolveu-se numa abordagem quanti-qualitativa, utilizando a técnica de investigação "analise de conteúdo", a qual result...
Este estudo relata a opiniäo dos alunos da 3ª série do curso de graduaçäo em Enfermagem sobre o desenvolvimento da programaçäo da disciplina Enfermagem Cirúrgica. Ao mesmo tempo, descreve seus comentários sobre a atuaçäo dos docentes, o desempenho dos alunos pós-graduandos e dos monitores que...
O artigo caracteriza-se por uma série de questionamentos e reflexöes sobre o ensino de enfermagem. Uma revisäo e exame das atitudes em relaçäo ao ensino, comportamento docente e suas implicaçöes relacionadas ao poder säo colocados como critérios para o desenvolvimento da enfermagem como verdadei...
O presente artigo tem como objetivo correlacionar as idéias de Shon (1987) sobre a educaçäo do futuro profissional baseada na reflexäo de sua prática, com as tendências na educaçäo de enfermagem, de acordo com a visäo de teoristas, pesquisadores e educadores de enfermagem....
As autoras relatam o I Encontro de Docentes de Enfermagem Pediátrica. Apresentam dados sobre os elementos contidos nos programas de Enfermagem Pediátrica das escolas participantes e os resultados das discussöes neste evento....
Este trabalho teve por objetivos conhecer como os professores de uma Instituiçäo de Ensino de Enfermagem, vivenciavam o processo da avaliaçäo do estudante em campo de estágio e identificar os sentimentos experimentados pelos docentes ao se auto-avaliarem e ao serem avaliados pelos alunos. Foi elabor...
Este estudo procura verificar conteúdos teórico-práticos e como está ocorrendo o processo ensino aprendizagem da disciplina de Enfermagem em Centro Cirúrgico nas Regiöes Sudeste e Sul. A partir de entrevistas com docentes de Enfermagem em Centro Cirúrgico, as autoras analisam os Programas de Ensin...
