El presente proyecto de diseño curricular para la enseñanza de la Cirugía en el cuarto año del Ciclo Clínico tiene el objeto de adecuarse al perfil del Médico General Integral, estando distribuido en contenidos temáticos que se apropien de acuerdo al perfil, disciplina y el contenido temático de ...
Dufoo Olvera, Manuel;
García López, Ozcar;
López Palacios, José de Jesús;
Carranco Toledo, Gabriel A;
Armenta Cervantes, Jesús I;
Alcaraz Gómez, Francisco;
Tovar González, Jorge;
Ramírez Nogeira, Mariano;
de la Rosa Espino, Raúl;
Arredondo, Hugo.
En la atención del paciente con lesión raquimedular aguda, el primer contacto hospitalario en la sala de urgencias, es de capital importancia para su futuro. La exploración física neurológica periférica, proporciona información fundamental para integrar el diagnóstico y tratamiento. Nula o insufi...
Del análisis crítico sobre las tendencias de la educación médica en América Latina, frente a las grandes tendencias de la educación superior y sistema de globalización de la economía mundial, como al fuerte impacto de las diferencias sociales, culturales y económicas entre los países desarrolla...
Estando conscientes en el cambio del perfil académico del futuro profesional debemos contemplar un nuevo diseño curricular que contemple las demandas sociales para formar profesionales generalistas del perfil amplio que contemple todos los problemas de la especialidad oncológica con cierta profundidad...
Este artigo relata a experi6encia de dez universitários, estudantes de diversas áreas do conhecimento, e uma professora da Escola de Enfermagem Anna Nery da UFRJ, vinculados ao Programa Universidade Solidária, desnvolvido no Município Pedras de Fogo, Paraíba, no período de 15 de janeiro a 07 de fev...
The Ministry of Health launched the Family Health Program (FHP) with the aim of establishing comprehensive primary care for families and communities. The Public Health School of Ceará has been applying problem-based learning as the instructional method for the training of the family health teams. The im...
Se presentan los principios del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), un enfoque educativo que utiliza los problemas como principal estímulo para el aprendizaje; se apoya más en la necesidad que tiene el alumno de aprender que en la transmisión de conocimientos por parte del profesor y enfatiza más ...
El presente documento es el análisis de los factores que deben considerarse en la formulación de un proyecto curricular adecuado, pues las fuerzas políticas y sociales que influyen sobre el curriculum, son cada vez más crecientes. Si bien, es cierto que es competencia de los partidos políticos defin...
El internado se constituye en el sexto curso de la carrera de medicina en el momento actual es aceptado como la modalidad de egreso. Sus actividades se cumple enmarcadas en una reglamentación, que comprende sus objetivos, actividades, sistema administrativo y la programación académica, dividido en cin...