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Self-efficacy of university students in physical education: association with personal, academic and professional characteristics

ABSTRACT This study aimed to analyze the perceptions of self-efficacy (SE) of university students of Physical Education from a public institution of higher education, relating the perception to personal, academic and professional characteristics. A total of 246 students undergraduate in courses of Physic...

The role of resilience on motivation among brazilian athletics and swimming parathletes

ABSTRACT This cross-secctional study investigated the role of resilience on motivation among athletics and swimming parathletes. The subjects were 64 male (n=41) and female (n=23) parathletes from North and Northeast regions of Brazil. The parathletes were practitioners of athletics (69.5%) and swimming ...

The anticipatory and reaction time behaviors of the futsal goalkeeper

ABSTRACT This study aimed to investigate the goalkeeper's anticipatory and reaction time behaviors. For this purpose, 50 kicks performed by male futsal players were analyzed. The time of goalkeeper's response to a kick was analyzed in relation to the kick outcome, court zone and distance between the goal...

Superpowerful but superinvisible? women's football and nation in presidential discourse in Colombia, 2010-2018

This article quantitatively and qualitatively evaluates references to women's football in Colombia in presidential discourse and Twitter posts during the presidency of Juan Manuel Santos (2010-2018). Using critical discourse analysis of presidential discourse, it compares representations and messages aro...

Treinamento de mulheres atletas: uma análise do instagram de jogadoras da seleção brasileira de futebol em tempos de pandemia

O presente estudo buscou analisar os modos como as atletas da seleção brasileira de futebol narram suas sessões de treinamento no Instagram em meio ao período de distanciamento social imposto pela Covid-19. As fotografias, os vídeos e textos exibidos nos perfis de 18 atletas foram capturados nos mes...

Con voz propia: la experiencia físico-deportiva de dos personas con síndrome de Asperger

El presente trabajo muestra algunos de los resultados que han derivado del estudio de investigación realizado en la tesis doctoral "Pedagogía de la Posibilidad. Estudio narrativo sobre el proceso educativo y resiliente de dos personas diagnosticadas de Síndrome de Asperger". Desde el enfoque de la inv...

Crítica e renovação da educação física colombiana: uma comparação com o Brasil

O artigo analisa um movimento de crítica e renovação da Educação Física colombiana a partir das últimas décadas do século XX, comparando-o com fenômeno similar no Brasil. Metodologicamente, está fundamentado, de um lado, na análise de conteúdo de dois periódicos colombianos e em 16 entrevis...

Teses de doutorado em gestão do esporte no Brasil: uma revisão integrativa metodológica

O presente estudo teve como objetivo analisar temáticas e métodos de pesquisa na produção de teses de doutorado em Gestão do Esporte em programas de pós-graduação de IES brasileiras. A pesquisa, de caráter exploratório, descritivo e abordagem mista, foi realizada através de revisão integrativ...

Para a construção de uma escola ativa na dimensão extracurricular: estudo de caso numa escola portuguesa

O propósito central deste estudo é caracterizar uma escola secundária portuguesa (na área do Grande Porto), na sua dimensão extracurricular, como ponto de partida para a implementação de um projeto de Escola Ativa. Utilizam-se como instrumentos questionários e entrevistas semiestruturadas, sendo ...

Women and the country of football: intersections of gender, class, and race in brazil

The field of research on women's football has grown in Brazil in the past two decades. However, there is still a gap related to how class and race intersect gender in the constitution of that practice. To fill this gap, we analyzed the 2015 National Household Sample Survey's Special Sports Supplement, ba...