BACKGROUND: Training of health care students at universities is a great challenge for Medical Education Offices. Our office made clear and explained the teaching-learning process from the perspective of teachers, programs, and students. AIM: To report a ten years' analysis of a Medical Education Office (...
Las estrategias de aprendizaje explican el curso y organización del pensamiento, destacando tres momentos claves en su utilización: antes, donde se incluyen las condiciones para que ocurra el aprendizaje; durante, donde se llevan a cabo los procesos; y después, que presentan los resultados de esta sec...
O artigo objetiva compreender como os saberes da experiência de uma professora aposentada, têm contribuído para educar e formar crianças, jovens e adultos da Comunidade do Rosado, Rio Grande do Norte. É uma pesquisa de natureza qualitativa, na qual usamos
como método de investigação os estudos da...
A reflexão da prática de processos de aprendizagem, por meio da participação em programas
de desenvolvimento docente, contribui para a emancipação profissional e para a consolidação
de uma profissão autônoma. Objetivou analisar as evidências científicas sobre a utilização
de programas de de...
O estudo teve como objetivo evidenciar as produções científicas acerca do processo de
Desenvolvimento Docente no ensino superior na área da saúde, no período de 2009 a 2019.
Trata-se de uma revisão integrativa, realizada nas bases de dados: Medical Literature Analysis and
Retrievel System Online (...
Abstract Objectives: to describe and discuss interventions and strategies carried out at Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS) during the COVID-19 pandemic to mitigate impairment in learning and preserve students, tutors, and staff's health. Experience report: the teaching methodology used by FPS is p...
Educación Médica,
COVID-19/epidemiología,
Aprendizaje Basado en Problemas/métodos,
Educación a Distancia,
Cuarentena,
Aislamiento Social,
Estudiantes,
Aprendizaje,
Docentes/educación,
Formación del Profesorado,
Brasil/epidemiología,
Facultades de Medicina
Resumo O objetivo desta pesquisa foi investigar como se estabelecem as relações entre os estagiários de Educação Física (outsiders) e os agentes da escola (estabelecidos), bem como identificar os impactos dessa conjuntura no desenvolvimento do estágio curricular supervisionado, a partir do referen...
Resumen Este artículo analiza las percepciones de los futuros maestros relativas a los problemas para impartir expresión corporal, los beneficios y los miedos de los alumnos de Primaria en esta área. La muestra fue compuesta por 18 alumnos de la asignatura de Actividades Físicas Artístico-Expresivas...
Resumo O objetivo foi analisar o desenvolvimento profissional docente (DPD) dos monitores esportivos e do professor que atuaram no Programa Segundo Tempo (PST) Universitário na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Tratou-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. O software ...
A discussão sobre as repercussões das relações de gênero na vida das mulheres foi temática de uma atividade teórico-prática sobre técnicas e métodos de pesquisa nas Ciências Sociais de uma disciplina de pós-graduação em Saúde Coletiva. Adotou-se, como referencial teórico, a perspectiva de...
