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Deficiente comprensión auditiva en inglés relacionada con el énfasis en otras habilidades
Poor listening comprehension in English related to emphasis on other skills

Edumecentro; 14 (), 2022
El proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés ha evolucionado y la comprensión auditiva es de suma importancia para adquirir fluidez en la expresión oral. Por tal motivo, las autoras se propusieron promover la necesidad de desarrollar esta habilidad de manera óptima y eficiente. El análisis re...

Diplomado para el perfeccionamiento de la formación estadística del licenciado en Sistemas de Información en Salud
Diploma for the improvement of the statistical training of the graduate in Health Information Systems

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: perfeccionar los conocimientos de estadística de los licenciados en Sistemas de Información en Salud, les permitirá responder en mayor medida con las exigencias requeridas en sus puestos laborales. Objetivo: diseñar un diplomado con contenidos de estadística aplicados a los sistemas de i...

Nivel de conocimientos y necesidades de superación en medicina regenerativa periodontal con hemocomponentes
Level of knowledge and needs for improvement in periodontal regenerative medicine with blood components

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: los tratamientos para las periodontitis intentan conseguir la regeneración periodontal de los pacientes, y el uso de células madre y hemocomponentes surge como tecnología sanitaria, por lo que es necesario capacitar al periodoncista en aras de elevar su desempeño profesional. Objetivo: id...

La educación alimentaria en el proceso educativo: una temática de interés multidisciplinario salud-educación
Food education in the educational process: a topic of multidisciplinary health-education interest

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: la educación alimentaria constituye una exigencia social que evidencia la necesidad de su inclusión en los currículos escolares desde los primeros niveles educativos y su contextualización en la atención médica integral desde la atención primaria de salud. Objetivo: analizar la presenc...

La enseñanza de la genética médica y los problemas de la profesión
The teaching of medical genetics and the problems of the profession

Edumecentro; 14 (), 2022
La dirección del aprendizaje en la formación inicial del profesional de la medicina se orienta a la asimilación de contenidos, que integrados a través de la actividad práctica, se manifiestan en el modo de actuación de un médico general. La formación basada en problemas es hoy un imperativo. Si s...

El colectivo de carrera: alternativa oportuna para efectuar el proceso de perfeccionamiento curricular
The career staff: opportune alternative to carry out the process of curricular improvement

Edumecentro; 14 (), 2022
El colectivo de carrera resulta una alternativa oportuna para efectuar el proceso de perfeccionamiento curricular y resolver el problema del nexo interdisciplinar, por lo que se impone la necesidad de valorar la correspondencia de los contenidos a tratar en las asignaturas y su articulación lógica y pe...

Materiales docentes para el estudio independiente de la Farmacología durante la COVID-19
Teaching materials for the independent study of Pharmacology during COVID-19

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: los materiales docentes para el estudio independiente en la enseñanza de la Farmacología Clínica son recursos que facilitan el aprendizaje a distancia en función de una enseñanza integral durante la pandemia de COVID-19. Objetivo: elaborar materiales docentes para el estudio independient...

Mobilização e estruturação de competências para a preceptoria na residência multiprofissional em saúde

Resumo A relevância e a complexidade do trabalho desenvolvido pelos preceptores nos cenários de formação do Sistema Único de Saúde vêm crescendo nos últimos anos. Ser preceptor é uma construção cotidiana que exige a mobilização de competências específicas, porém o processo de sua estrutur...

Desvelando o racismo na escola médica: experiência e enfrentamento do racismo pelos estudantes negros na graduação em Medicina

Resumo O Brasil sofre os efeitos do racismo científico, do mito da democracia racial e da política de embranquecimento. Em 2019, 28% dos/as estudantes egressos/as de cursos de Medicina no Brasil eram negros/as. Com os objetivos de desvelar as formas de manifestação do racismo na graduação de Medici...

Os contextos de vulnerabilidades e a produção de cuidado como temas na formação médica

Saúde Soc; 31 (3), 2022
Resumo Este artigo analisa a oferta de um componente curricular na graduação de medicina da Universidade Federal da Paraíba. O módulo em questão foi ofertado como componente optativo, para estudantes do quarto período do curso, durante o ensino remoto emergencial imposto pela covid-19, em 2020. Seu...