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Comparación de tres métodos cortos contra un método estándar para analizar la composición nutricional de reportes de consumo de alimentos de adultos costarricenses

Poblac. salud mesoam; 17 (2), 2020
RESUMEN Objetivo: comparar tres métodos cortos de análisis de datos de consumo de alimentos contra un método estándar en un grupo de adultos costarricenses. Metodología: se realizó un análisis de la composición nutricional de los alimentos incluidos en 100 recordatorios de 24 horas del Estudio La...

Experiência pedagógica em aulas de educação física a partir dos jogos esportivos coletivos no ensino médio

Rev. bras. ciênc. mov; 28 (1), 2020
O presente estudo teve como objetivo descrever e analisar uma experiência pedagógica no Ensino Médio em aulas de Educação Física a partir dos Jogos Esportivos Coletivos (JEC). As aulas de Educação Física no Ensino Médio, geralmente apresentam alguns problemas pertinentes, tais como: privilégio...

Comparação entre as técnicas de estimulação sensorial em diferentes texturas e banho de contraste na melhora da sensibilidade plantar em indivíduos portadores de diabetes mellitus tipo 2

Fisioter. Bras; 21 (2), 2020
Introdução: O Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2) é considerado um dos principais problemas da saúde pública. Assim, uma das complicações a longo prazo está relacionada as alterações de sensibilidade principalmente na região podal. Objetivo: Comparar os efeitos entre as técnicas de estimulação s...

Pé torto congênito: método de Ponseti e sua aplicabilidade pelo fisioterapeuta

Fisioter. Bras; 21 (2), 2020
O pé torto congênito é uma das deformidades mais frequentes de membro inferior que, por sua complexidade com relação às alterações anatômicas, é alvo de dúvidas e divergência de opinião dos profissionais da área quanto ao tratamento mais eficaz. No entanto, o método mais utilizado atualmen...

Independência funcional entre comportamentos de falante e ouvinte relativos a paisagens desconhecidas

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Este estudo investigou o efeito de treinos sucessivos na emissão não treinada de comportamentos de ouvinte e falante após o treino do outro operante. Doze adultos universitários típicos foram divididos em dois grupos com base na ordem de exposição aos treinos e testes em três fases experimentais....

A delimitação da escuta psicanalítica com referências a Aristófanes

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Apresentamos, neste texto, alguns elementos específicos da escuta psicanalítica para caracterizar, segundo modelo estrutural, sua posição a respeito da linguagem. Considerando indicações técnicas em diferentes momentos da obra de Freud e também os aportes de Lacan, descrevemos aspectos fundamenta...

A questão social na psicologia social: uma revisão da literatura

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Resumo Este estudo visou analisar como a questão social (QS) comparece nas produções da Psicologia Social (PS) brasileira. Foi conduzida uma revisão narrativa da literatura com buscas não sistemáticas de artigos, livros e produções acadêmicas em geral que abordassem a QS no contexto brasileiro, ...

Perfil de docentes humanistas, fenomenológicos e existenciais: análise de editais de concursos

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Resumo Com base no argumento de que existe um mercado de trabalho acadêmico público que indica um perfil formativo para contratar profissionais para atuar no ensino superior, objetiva-se analisar quais conhecimentos circulam em editais de concurso para a área humanista, fenomenológica e existencial. ...

Ensino de comportamento verbal elementar por exemplares múltiplos em crianças com autismo

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
No escopo da investigação de sob quais condições ocorre a aprendizagem e a emergência de operantes verbais, diferentes condições de ensino têm sido planejadas. Considerando que a população com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta frequentemente um repertório de operantes verbais ause...