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Moodle: herramienta para la producción, aprendizaje e interacción en la formación del futuro cirujano dentista
Moodle: tool for production, learning and interaction in the training of the future dental surgeon

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: la plataforma Moodle ofrece conocimientos al futuro cirujano dentista en formación, si se utilizan correctamente sus herramientas, lo cual constituye su aporte a la educación virtual. Objetivo: conocer el nivel de uso de la plataforma Moodle en la formación del futuro cirujano dentista, se...

Metodología para integrar un software educativo en el proceso enseñanza aprendizaje de Rehabilitación Estomatológica
Methodology for the educational software integration in the teaching-learning process of dental Rehabilitation

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: la integración del software educativo en Rehabilitación Estomatológica requiere concretar una vía que conduzca a los profesores hacia el aprovechamiento de las potencialidades y recursos que contiene. Objetivo: explicar una metodología para la integración didáctica del software educati...

Superación sobre cuidados paliativos en pacientes con insuficiencia cardiaca crónica
Upgrading on palliative care in patients with chronic heart failure

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: los cuidados paliativos son necesarios como recursos habituales en diferentes programas de servicios de salud; no como suplemento, sino como elemento esencial por lo que demandan la capacitación de los profesionales de la salud. Objetivo: diseñar un curso de superación sobre cuidados palia...

Programa de intervención educativa para prevenir cáncer cervicouterino en jóvenes del Policlínico Norte Placetas
Educational intervention program to prevent cervical cancer in young people from the North Placetas Polyclinic

Edumecentro; 14 (), 2022
Fundamento: el cáncer es una enfermedad que representa un problema de salud pública a nivel mundial. Objetivo: determinar la efectividad de un programa de intervención educativa sobre prevención del cáncer cervicouterino en jóvenes pertenecientes al Policlínico Docente Norte de Placetas. Métodos:...

O pensamento político-pedagógico de Juan César García: Piaget-Gramsci-Freire e a formação profissional em Saúde na América Latina

Neste artigo pretendo demonstrar a atualidade do pensamento político-pedagógico de Juan César García no contexto contemporâneo. Com esse objetivo, primeiro discuto a "teoria do modo de produção de médicos" proposta por García, inspirado no referencial marxista. Segundo, sistematizo elementos que...

Percepção de racismo vivenciado por estudantes negros em cursos de Medicina no Brasil: uma revisão integrativa da literatura

A Medicina permanece majoritariamente branca e elitizada, apesar das cotas universitárias. Esta revisão apresenta e discute a produção científica sobre o racismo vivenciado por estudantes de Medicina negros no Brasil. Foram consultadas as bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde, US National Libr...

"1, 2, 3... ação": o uso do cinema para o estudo das metáforas da enfermidade na formação em Medicina

A cinematografia tem se mostrado ferramenta versátil na educação médica podendo ser utilizada no estudo do processo saúde-adoecimento-cuidado. Objetiva-se relatar a experiência do uso da cinematografia para discussão das metáforas da enfermidade no curso médico de uma Universidade Federal. Como ...

Diseño de un software educativo para la asignatura de Rehabilitación II
Design of an educational software for the subject of Rehabilitation II

Edumecentro; 14 (), 2022
RESUMEN Introducción: según la Organización Mundial de la Salud, el software educativo ha revolucionado el modelo pedagógico tradicional hacia nuevos modelos didácticos, donde el espacio, el tiempo y los recursos para el aprendizaje no están limitados. Objetivo: diseñar un software educativo co...

El legado de Fidel Castro como premisa y fortaleza para el enfrentamiento a la COVID-19
The legacy of Fidel Castro as a premise and strength to face COVID-19

Edumecentro; 14 (), 2022
RESUMEN Fidel Castro Ruz es una de las grandes personalidades de los siglos XX y XXI, hombre de dimensión nacional e internacional por la profundidad de su pensamiento y obra humanitaria. En Cuba constituye un referente obligatorio en el sector de la salud, la ciencia y la educación médica, así como ...

Metodologías activas, desarrollo del aprendizaje conceptual y trabajo colaborativo en estudiantes universitarios de Medicina
Active methodologies, development of conceptual learning and collaborative work in medical university students

Edumecentro; 14 (), 2022
RESUMEN Fundamento: el enfoque curricular por competencias favorece el aprendizaje activo de los discentes, lo que permite desarrollar competencias que pueden proyectarse más allá del aula. Objetivo: determinar el impacto de la aplicación de metodologías activas en el desarrollo de las competencia...