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Nivel cognitivo sobre factores de riesgos ocupacionales y el grado de exposición en estudiantes del IX y X ciclo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2019

El estudio tuvo por Objetivo: Identificar el nivel cognitivo sobre factores de riesgos ocupacionales y el grado de exposición en los estudiantes del IX y X ciclo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2019. Material y Métodos: Estudio cuantitativo,...

Measurement of general critical thinking in undergraduate nursing students: experimental study

ABSTRACT Objective: to compare the levels of general critical thinking and the skills or cognitive attributes involved, individually measured during the training of undergraduate nursing students, through a teaching intervention using Concept Maps. Method: an experimental, randomized, double-blind st...

Effectiveness of a teaching model in a first aid course: a randomized clinical trial

ABSTRACT Objective: to evaluate the effectiveness of the Active Teaching Model for Critical Thinking in a first aid course for undergraduate nursing students. Method: a clinical, randomized, single blind and parallel trial, conducted at the Federal University of Viçosa (Brazil) in November 2016 with ...

The moral values of nursing undergraduation: perception of teachers and students

ABSTRACT Objective: to compare the moral values that nursing teachers and students consider important for vocational training with those they believe are promoted throughout undergraduate study. Method: a qualitative research; an ethnographic study conducted at a public nursing school in the state of R...

Empathy in nursing students from the Metropolitana University of Barranquilla (Colombia)

ABSTRACT Objective: to evaluate the Empathic Orientation in Nursing students of the Universidad Metropolitana of Barranquilla (Colombia). Method: a descriptive, exploratory and transversal study in which the Jefferson Medical Empathy Scale in an anonymous and confidential manner was applied to 489 stud...

Ciclo de Supervisão de Peter Nicklin num Cenário de Ensino Clínico de Enfermagem
Peter nicklin’s supervision cycle in a nursing clinical practice scenario

Enferm. foco (Brasília); 11 (6), 2020
Objetivo: Relatar cenário de supervisão clínica de estudante de enfermagem no primeiro ensino clínico, com base no ciclo de supervisão de Nicklin. Métodos: Relato de Experiência no ensino com análise crítica de um cenário de supervisão clínica de estudante de enfermagem, em contexto do primei...

Implementação do processo de enfermagem entre estudantes de Enfermagem em uma Unidade de Internação Cirúrgica
Implementation Of The Nursing Process Among Nursing Students In A Surgery Unit

Enferm. foco (Brasília); 11 (6), 2020
Objetivo: Descrever o registro da aplicação do Processo de Enfermagem por estudantes em uma Unidade de Internação Cirúrgica, visando identificar as principais fragilidades na sua implementação. Métodos: Estudo explicativo, documental, descritivo de abordagem mista, no qual foram avaliados 60 pron...

Qualidade de vida entre estudantes de enfermagem de uma instituição de ensino superior

Objetivo: avaliar a qualidade de vida de estudantes de enfermagem de uma instituição de ensino superior e analisar as associações dos escores médios dos domínios referentes à qualidade de vida e as características sociodemográficas, institucionais e hábitos de vida. Método: pesquisa descritiva...

Desenvolvimento do processo de enfermagem conforme necessidades psicobiológicas autorreferidas por estudantes

Objetivo: identificar os diagnósticos de enfermagem prevalentes em estudantes de enfermagem, na perspectiva das necessidades psicobiológicas autorreferidas, descrever os resultados esperados e propor intervenções de enfermagem. Método: estudo quantitativo, exploratório e descritivo, realizado em 20...

Compreensão de estudantes de enfermagem sobre as Redes de Atenção à Saúde

Objetivo: analisar a compreensão de estudantes de graduação em enfermagem sobre as Redes de Atenção à Saúde. Método: estudo descritivo e exploratório, qualitativo, realizado com 27 estudantes em Enfermagem de uma universidade federal do sul do Brasil, por meio de entrevistas semiestruturadas rea...