Introducción: La Facultad Preparatoria posee un universo estudiantil heterogéneo, compuesto por diversas nacionalidades, edades, géneros, religiones, ideologÃas, pensamientos, influencias educativas y axiológicas, lo que merece especial atención en la determinación de los modos de actuación. Obje...
A inclusão social de pessoas com deficiência intelectual (DI) vem ganhando destaque no Brasil, devido ao advento da Lei de Inclusão (13.146/2015) e de metodologias sociais como o Emprego Apoiado. Este estudo buscou compreender as concepções parentais a respeito da carreira profissional de seus filho...
PsicologÃa,
Personas con Discapacidades Mentales,
Familia,
Trabajo,
Inclusión Social,
Afecto,
Composición Familiar,
Concienciación,
Discapacidad Intelectual,
Emociones,
Jurisprudencia,
Orientación,
Núcleo Familiar,
PolÃtica Pública,
Respeto,
Empleos Subvencionados,
Vida,
Capacitismo,
Medio Social,
Derechos Civiles,
Diagnóstico,
Comunicación,
Autocuidado,
Ajuste Social,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Mercado de Trabajo,
Modelos Biopsicosociales,
Educación,
Conducta Competitiva,
AutonomÃa Personal,
Habilitación Profesional,
Disparidades Socioeconómicas en Salud,
TutorÃa,
Selección de Profesión,
Empoderamiento,
Cambio Social,
Hijos Adultos,
Salud Laboral,
Desempleo,
Actividades Cotidianas
Hegemonicamente exercida nos centros urbanos, o processo de interiorização das polÃticas sociais reconfigurou as práticas da psicologia no século XXI. Atualmente, 70% dos locais em que os psicólogos atuam no Brasil são marcados por caracterÃsticas rurais e têm a presença de povos e comunidades ...
PsicologÃa,
Quilombola,
Atención Primaria de Salud,
Territorio Sociocultural,
PolÃtica Pública,
Medio Rural,
Diagnóstico de la Situación de Salud,
CaracterÃsticas de la Residencia,
Personas,
Población Rural,
Salud Rural,
Sistema Único de Salud,
Vida,
Cultura,
,
Esclavización,
Conducta de Masa,
Colonialismo,
Resiliencia Psicológica,
Derechos Humanos,
Agricultura,
Educación,
Identificación Social,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Discriminación Social,
Opresión Social,
Activismo PolÃtico,
Ambientalismo,
Conocimiento,
Conservación de los Recursos Naturales,
Estado,
Propiedad,
Negro o Afroamericano,
Racismo,
Respeto,
Brasil
Introdução: A violência obstétrica é um tipo de violência de gênero, pois é contra a mulher durante a gravidez, o parto ou o puerpério, afetando a ela, ao filho, à famÃlia e à sociedade em geral. Nas últimas décadas, tem sido descrita e classificada de várias maneiras, existindo dois temas...
Objetivo: Descrever as vivência e atividades desenvolvidas com uso de metodologias ativas pelo Grupo de Trabalho PET Saúde Mental com os/as Agentes Comunitários de Saúde (ACS’s) em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de um municÃpio da região Centro-Sul do Ceará. Metodologia: Trata-se de um estu...
Objective: translate and adapt the Facilitator Competency Rubric to the Portuguese language and the Brazilian culture, and analyze the measurement properties. Method: methodological study that completed the steps of translation, synthesis of translations, back translation, review by a Committee of Exper...
Introdução: O presente estudo sistematiza uma proposta pedagógica que aborda o jogo enquanto um constitutivo sociocultural, um signo capaz de mediar mundos. Objetivo: descrever uma experiência que tematizou os jogos indÃgenas como uma possibilidade frente aos jogos hegemônicos nas aulas de EducaçÃ...
Imagen Corporal,
Conocimiento,
Cultura,
Cultura IndÃgena,
Educación,
Educación y Entrenamiento FÃsico,
Educación Primaria y Secundaria,
Estudiantes,
Instituciones Académicas,
Lengua,
Ambiente,
MetodologÃa como un Tema,
Pueblos IndÃgenas,
Juego e Implementos de Juego
Compreender as mudanças culturais relativas aos modos de brincar de diferentes gerações é relevante para o futuro licenciado em Educação FÃsica, em especial, na constituição de práticas educativas relativas ao tema. O trabalho que ora se apresenta traz o relato de experiência educativa que pos...
Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa de capacitação para aumentar a sistematização da abordagem do conteúdo lutas nas aulas de Educação FÃsica em Barcelos-AM. Metodologia: Dez docentes do Ensino Fundamental foram divididos em: 1) grupo intervenção, que participou de uma capacitação ...
Artes Marciales,
Comprensión,
Cursos,
Educación,
Educación y Entrenamiento FÃsico,
Enseñanza,
Educación Primaria y Secundaria,
Curriculum,
Instituciones Académicas,
Capacitación Profesional,
Maestros
OBJETIVO: Refletir sobre as ações de práticas avançadas de enfermagem no contexto das Unidades de Terapia Intensiva. MÉTODO: Trata-se de um estudo teórico-reflexivo embasado em literatura internacional, cujos artigos apontem ações do enfermeiro de prática avançada no ambiente de terapia intensi...
