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Una revisión sistemática del uso de la inteligencia artificial en la educación

Rev. colomb. cir; 39 (1), 2024
Introducción. El uso de la inteligencia artificial (IA) en la educación ha sido objeto de una creciente atención en los últimos años. La IA se ha utilizado para mejorar la personalización del aprendizaje, la retroalimentación y la evaluación de los estudiantes. Sin embargo, también hay desafíos...

Programa em Práticas Educativas Positivas para Educadores Sociais de Instituições de Acolhimento: Estudo Quase Experimental

Este estudo avaliou os efeitos e impactos de um programa em práticas educativas positivas em educadores sociais de instituições de acolhimento de crianças e adolescentes, denominado Programa Cuida. Utilizou-se um delineamento quase experimental, com avaliações em linha de base e ao final da interve...

Adherencia al automonitoreo en diabetes tipo 2: plataforma “ClouDi” vs. Educación presencial.

Rev. cienc. cuidad; 21 (1), 2024
Introducción: El uso de mHealth puede mejorar la adherencia a el automonitoreo con glucometría capilar (GC) en la transición del ámbito hospitalario al ambulatorio. Objetivo: evaluar la adherencia al automonitoreo con GC de los pacientes con Diabetes Tipo 2 (DM2) vinculados a un progra...

Description of the Dunning-Kruger effect in general surgery residents during laparoscopic cholecystectomy: a blinded prospective study

Acta cir. bras; 39 (), 2024
Purpose: The purpose of this study is to assess whether the Dunning-Kruger effect occurs in surgical residents when performing laparoscopic cholecystectomy in a porcine model. Methods: Prospective blinded study, which counted with forty PGY-1 general surgery residents who agreed to participate in the stu...

Avaliação do processo de aprendizagem no ambiente virtual do Programa Saúde com Agente

RESUMO: O estudo aqui apresentado teve por objetivo avaliar a percepção da qualidade do processo de aprendizagem no ambiente virtual dos estudantes do Programa Saúde com Agente. Tratou-se de um estudo transversal, realizado em 2022, com 9.145 estudantes dos cursos de Técnico em Agente Comunitário de...

Importância dos estudos interdisciplinares na construção de ementas dos cursos da área da saúde

REVISA (Online); 13 (1), 2024
A estrutura curricular interdisciplinar na construção de ementas para formação em saúde vem se tornando um diferencial singular na especialização de profissionais (Okamura, 2019). A introdução da interdisciplinaridade no meio acadêmico e currículos profissionais fornece uma estrutura para a pr...

Práticas educacionais para mulheres idosas norteadas pelos construtos de Paulo Freire: revisão de escopo

Resumo Objetivo mapear as evidências científicas sobre as práticas educacionais para mulheres idosas norteadas pelos construtos de Paulo Freire. Método Trata-se de revisão de escopo utilizando a metodologia do Instituto Joanna Briggs (JBI). O protocolo foi registrado na plataforma Open S...

Level of knowledge of pediatric dentists on awake and sleep bruxism in children

Braz. dent. sci; 27 (2), 2024
Objetivo: Avaliar o conhecimento dos odontopediatras sobre o bruxismo em crianças e discutir o tema de acordo com as evidências científicas atuais. Material e Métodos: 425 odontopediatras preencheram um formulário online composto por 17 afirmações sobre bruxismo em crianças durante a vigília e o...