El ámbito laboral necesita de profesionales de la información capaces no solo de resolver con eficiencia los problemas de la práctica profesional, sino también de tener un desempeño responsable y comprometido. Es por eso que se promueve la formación por competencias en la formación universitaria. ...
Introducción: El conocimiento idóneo en ciencias del ejercicio físico de los instructores de los programas ejercicio físico comunitario es importante para garantizar la seguridad y calidad de los programas para adultos mayores. Objetivo: Analizar el nivel de formación de los instructores y la frecu...
Con el propósito de caracterizar la praxis Bioanalítica desde la matriz epistemológica vigente, la investigación se realizó bajo el Enfoque Integrador Transcomplejo. Para el abordaje de la problemática de estudio se empleó la complementariedad metódica. El grupo humano quedó constitu...
Introducción: Los aspirantes a las residencias en salud pertenecen a una generación que suele preferir instituciones flexibles y poco estructuradas para avanzar en su desarrollo profesional.
Objetivo: Nos propusimos explorar cuáles son las motivaciones de los aspirantes en la elección de la instituci...
Agotamiento Psicológico,
Ambiente de Instituciones de Salud/estadística & datos numéricos,
16359/estadística & datos numéricos,
Argentina,
Capacitación Profesional,
16360,
Encuestas y Cuestionarios,
Estudiantes de Medicina/estadística & datos numéricos,
Estudios Transversales,
Instituciones Académicas/estadística & datos numéricos,
Internado y Residencia/estadística & datos numéricos,
Internado y Residencia/tendencias,
Médicos/tendencias,
Satisfacción en el Trabajo
Introducción: en 2014, tras más de 10 años de comenzada la Carrera de Medicina en el Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires (IUHIBA), en la comunidad educativa se comenzó a plantear la necesidad de realizar un cambio curricular con el objetivo de lograr la enseñanza de habilidades...
Aprendizaje Basado en Problemas/métodos,
Aprendizaje Basado en Problemas/tendencias,
Atención Primaria de Salud,
Argentina,
Capacitación Profesional,
Competencia Clínica,
Curriculum/tendencias,
Enseñanza/educación,
Enseñanza/tendencias,
Estudiantes de Medicina,
Facultades de Medicina/tendencias,
Técnicas de Planificación,
Universidades/tendencias
Introducción: La simulación clínica es una metodología usada ampliamente en ciencias de la salud debido a sus múltiples beneficios, permite un entrenamiento continuo del estudiante, aprender de sus errores y fortalecer sus competencias. La Universidad Arturo Prat, sede Victoria ha desarrollado la s...
La educación y los valores son dimensiones humanas ligadas recíprocamente. La educación constituye un bien en la medida en que facilita el desarrollo de la persona, en tanto los valores están incluidos en la educación, pues la sociedad ha apropiado los fines de esta, los cuales motivan y orientan la...
O objetivo desse estudo foi avaliar as atitudes dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) frente ao comportamento suicida antes e depois da capacitação voltada para o manejo de casos com risco suicida. A pesquisa foi desenvolvida no município de Caicó (RN) por ser uma cidade com alto índice de suic...
Este artigo apresenta um panorama da formação em Psicologia Escolar Educacional no Brasil depois da implementação das Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Psicologia. Partiu-se do estudo de Projetos Políticos Pedagógicos, seus respectivos planos de curso e ementas das disciplin...
