Un principio elemental de la política educacional cubana es la necesidad de elevar la calidad educativa para alcanzar un proceso de enseñanza aprendizaje de calidad, por lo que es incuestionable que el profesor debe ser un profesional competente para conseguir este propósito. La evaluación de la comp...
Introducción: la evaluación de la formación de los residentes de la especialidad de Medicina General Integral se realiza mediante las visitas de control a los procesos formativos que realizan las Facultades de Ciencias Médicas, por los elementos que aportan los educandos en el proceso de evaluación ...
La evaluación es una categoría didáctica y un mecanismo de control de la calidad del proceso docente educativo sobre la cual aún se mantiene una conceptualización "tradicionalista" en cuanto a otorgar una calificación; por tal motivo, los autores del presente trabajo se trazaron como objetivo reali...
O PET-Saúde é configurado como um programa desenvolvido por cursos da área da saúde voltados para o Sistema Único de Saúde (SUS), com a preceptoria de um profissional do serviço público. O objetivo da pesquisa foi comparar o desempenho entre alunos que participaram do PET-Saúde de cursos de Odon...
Objective. This research sought to construct and validate a measurement index of critical thinking (CT) in professional formation. Methods. Transversal, quantitative, test validation-type study. After reviewing scientific production in CT, which permitted defining the concept and its conceptual domains, ...
OBJECTIVE: To present self-assessments of knowledge about mechanical ventilation made by final-year medical students, residents, and physicians taking qualifying courses at the Brazilian Society of Internal Medicine who work in urgent and emergency settings. METHODS: A 34-item questionnaire comprising d...
Brasil,
Competencia Clínica,
Estudios Transversales,
Evaluación Educacional,
Medicina de Emergencia/educación,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Medicina Interna/educación,
Internado y Residencia,
Respiración Artificial,
Autoevaluación (Psicología),
Estudiantes de Medicina,
Encuestas y Cuestionarios
Abstract Purpose: To investigate a method for development of surgical skills in medical students simulating venous dissection in surgical ex vivo pig model. Methods: Prospective, analytical, experimental, controlled study with four stages: selection, theoretical teaching, training and assessment. Sampl...
Disección/educación,
Educación de Pregrado en Medicina/métodos,
Estudiantes de Medicina,
Incisión Venosa/educación,
Competencia Clínica,
Evaluación Educacional,
Modelos Anatómicos,
Modelos Educacionales,
Estudios Prospectivos,
Facultades de Medicina,
Porcinos
ABSTRACT CONTEXT AND OBJECTIVE: University students are generally at the typical age of onset of mental disorders that may affect their academic performance. We aimed to characterize the university students attended by psychiatrists at the students’ mental health service (SAPPE) and to compare th...
Dada a diversidade em que se configura o ensino de Cariologia no Brasil, seguindo modelos internacionais, há a intenção de padronização curricular. Apesar dos esforços acadêmicos e de entidades científicas, trata-se de uma estratégia com resultados morosos. Em alternativa, apresenta-se a respons...
Tramita no Congresso Nacional Brasileiro o Projeto de Lei 4930/2016 que altera a Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que regulamenta o exercício da enfermagem, para nela incluir a obrigatoriedade da realização de exame de suficiência para obtenção de registro profissional. A Associação Brasile...
