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Conhecimento de professores sobre a inclusão de alunos com deficiência auditiva no ensino regular

J. Health NPEPS; 6 (2), 2021
RESUMOObjetivo:avaliar o conhecimento de professores sobre perda auditiva, auxiliares de audição e estratégias para favorecer a aprendizagem do aluno com deficiência auditiva no ensino regular. Método: estudo transversal, observacional e qualitativo. Participaram professores d...

Conhecimento da população acerca dos benefícios da imunização infantil: uma revisão integrativa
Population knowledge about the bene ts of child immunization: an integrative review

Nursing (Ed. bras., Impr.); 24 (283), 2021
Analisar através de evidências cientificas, o nível de conhecimento da população acerca dos benefícios da imunização infantil. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura acerca dos benefícios da imunização infantil, publicada nos últimos 7 anos, dentro das seguintes bases de ...

Um documentário me disse: a vida como obra de arte das crianças de uma comunidade

Psicol. rev; 30 (2), 2021
Esta pesquisa analisa um documentário chamado Os Caminhos Desconhecidos do Mundo Luz e busca apresentar compreensões sobre o lugar das infâncias numa comunidade em situação de vulnerabilidade social da Região da Grande Florianópolis, identificando cenas que mostram a arte como produção estética...

Nutritional status at diagnosis among children with cancer referred to a nutritional service in Brazil

ABSTRACT Introduction: Children and adolescents with cancer are particularly vulnerable to malnutrition and require special attention on nutritional assessment. An adequate nutritional status during treatment is essential in reducing morbidity and mortality, being a modifiable risk factor for clinical o...

Aspectos epidemiológicos, clínicos y microbiológicos en pacientes menores de 5 años con neumonía bacteriana
Epidemiological, clinical and microbiologic aspects in patients under 5 years with bacterial pneumonia

Medisan; 25 (6), 2021
Introducción: Las infecciones respiratorias agudas abarcan entre 20 y 40 % del total de todas las hospitalizaciones y 20 - 34 % de las muertes en menores de 5 años de edad, fundamentalmente a expensas de neumonía. Objetivo: Describir aspectos epidemiológicos, clínicos y microbiológicos en pacient...

Consulta de enfermagem à criança: atuação do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde

Enferm. foco (Brasília); 12 (3), 2021
Objetivo: Descrever a experiência de enfermeiros da Atenção Primária à Saúde na consulta de enfermagem à criança de 0 a 24 meses, com foco na importância atribuída a essa intervenção, dificuldades para sua implementação e sugestões para torná-la mais efetiva. Método: Pesquisa descritiva ...

Cuidados Paliativos na Criança Cardiopata: uma Revisão Integrativa

Enferm. foco (Brasília); 12 (3), 2021
Objetivo: Identificar produções científicas sobre os cuidados paliativos com crianças cardiopatas hospitalizados. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa para a identificação de produções científicas nacionais e internacionais sobre cuidados paliativos com crianças cardiopatas realiza...

Oportunidades de estimulação motora em ambientes domiciliares do Amazonas e fatores associados

Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
O objetivo do presente estudo foi analisar as oportunidades de estimulação motora em ambientes domiciliares e fatores associados em crianças de Parintins/Amazonas. Participaram 300 pais/responsáveis por crianças da cidade de Parintins/Amazonas. Affordances in the Home Environment for Motor ...

Development and validity evidence of the Children-Dog Interaction Scale

Psicol. teor. prát; 23 (3), 2021
Animal-assisted interventions (AAI) have been showing significant results in human health promotion. This study aimed to develop and present validity evidence of the Children-Dog Interaction Scale (CDIS) for the Brazilian population. Items were developed and evaluated by experts. Parents of children betw...

Dyslexia and developmental language disorder: cognitive-linguistic differences in reading

Psicol. teor. prát; 23 (3), 2021
Reading comprehension is a product of the performance of both decoding ability and language comprehension. The difficulty in reading comprehension may be due to a deficit in any of these skills. The study aimed to verify the underlying reading skills in two clinical groups, Developmental Dyslexia (DD) an...