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Farmacovigilancia: conocimiento básico de los profesionales de salud del primer nivel de atención
Pharmacovigilance: basic knowledge of health professionals of the first level of care

Bio sci (En linea); 2 (3), 2019
Se realizó un estudio de tipo observacional descriptivo, de corte transversal con el fin de determinar el grado de conocimiento básico sobre la Farmacovigilancia en los profesionales de salud que trabajan en los establecimientos de salud de primer nivel del área urbana del Municipio de Sucre - Bolivia...

Impactos da Síndrome de Burnout na qualidade de vida dos profissionais de enfermagem da atenção básica à saúde
Impacts of burnout syndrome on the quality of life of basic health care nursing professionals

Objetivo: Identificar o impacto da Síndrome de Burnout (SB) na qualidade de vida dos profissionais de enfermagem da Atenção Básica à Saúde. Métodos: Estudo exploratório e descritivo, com caráter quanti-qualitativo, desenvolvido com 52 profissionais da Rede de Atenção Básica à Saúde da Cidad...

Methods and logistics of an oral health cohort of university students from Pelotas, a Brazilian Southern city

Braz. j. oral sci; 18 (), 2019
Aim: This paper aimed to describe the methodological aspects in the baseline of university students’ cohort in a public university in southern Brazil. Methods: A multidisciplinary study was carried out assessing the psychosocial and oral health conditions of university students at the Federal Universit...

Telemedicina como herramienta de enseñanza de la endocrinología en estudiantes de medicina

INTRODUCCIÓN: El estudiante de medicina actualmente está inmerso en una sociedad altamente tecnologizada, dónde la telemedicina podría ser utilizada como un instrumento hacia un mayor aprendizaje. OBJETIVO: El objetivo del estudio es analizar el logro de competencias y el grado de satisfacción de lo...

A formação profissional voltada ao Sistema Único de Saúde e as percepções sobre conteúdos de saúde coletiva
Professional training focused on the Unified Health System and perceptions about collective health content

Grande parte dos cursos da área da saúde, orientados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, tem buscado privilegiar o Sistema Único de Saúde (SUS) como cenário preferencial para a formação. Essa perspectiva tem sido enfatizada nos projetos pedagógicos e na incorporação de professores com form...

Tecnologias leves para a promoção das habilidades de comunicação na atenção primária à saúde
Light technologies to promote communication skills in primary health care

Habilidades de comunicação constituem como importante ferramenta para sistemas e serviços de saúde centrados no paciente. A relação profissional-paciente eficaz deve considerar as necessidades do paciente, colocando-o como sujeito ativo no processo de decisão dos seus cuidados de saúde. A melhori...

Trabajo colaborativo en el aula, bullying y cyberbullying: Estudio con adolescentes

El acoso escolar se ha convertido en una práctica común entre adolescentes y especialmente a través del cyberbullying. Estas prácticas generan graves problemas en un colectivo en desarrollo cognitivo, social y emocional, siendo esencial actuar preventivamente. Se realizó un estudio de tipo descripti...

Dependencia emocional y mitos del amor en estudiantes de dos niveles educativos

Existe una estrecha relación entre la creencia en mitos románticos acerca de las relaciones de pareja y la presencia de dependencia emocional; la literatura ha mostrado que dichas creencias promueven que las necesidades e intereses individuales se dejen en un segundo plano. El objetivo de la presente i...

Propiedades psicométricas de una escala de actitudes hacia la investigación científica (EACIN): Estudio en alumnos universitarios mexicanos

En este estudio se analizan las propiedades psicométricas de la escala de Actitudes hacia la Investigación Científica (EACIN), dirigida a la comunidad académica y propuesta por (Aldana, Caraballo, & Babativa, 2016) en Colombia. Para ello, se contó con la participación de 238 alumnos universitarios ...

¿Hacia un modelo integral de coaching educativo?: Inferencia hacia competencias ejecutivas y liderazgo

Este trabajo alude a la investigación resultante del desarrollo del Modelo Integral de Coaching Educativo (MICE) (www.EducationalPaths.com/MICE) durante dos cursos educativos realizados a través de la formación, tanto en procesos de coaching individual como grupal, con profesores no universitarios de ...