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Results: 2126

Aprendizaje basado en proyectos como una estrategia para la enseñanza en ciencias de la salud
Project-based learning as a teaching strategy in health sciences

Domínguez-Amorocho, Omar Alberto; Contreras Ramos, Luz Mery; Ramírez Lemus, Gloria Marcela; Acevedo Alonso, Luis Carlos.
Educ. med. super; 35 (4), 2021
Introducción: En los procesos de enseñanza-aprendizaje, los profesores deben reflexionar continuamente sobre las estrategias que se aplican directamente en el aula. Se ha estudiado el efecto de metodologías como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en proyectos, las simulaciones a...
Aprendizaje, Enseñanza/educación, Ciencias de la Salud/educación, Proyectos, Docentes/educación, Estrategias de Salud, Estudiantes, Motivación, Aprendizaje Basado en Problemas/métodos
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Ensino do Criacionismo e da Bíblia nas Escolas Brasileiras: Análise de Proposições Legislativas Atuais

Lionço, Tatiana; Mattos, Amana Rocha.
Estud. pesqui. psicol. (Impr.); 21 (4), 2021
Nesta pesquisa, analisamos projetos de lei, apresentados à Câmara Legislativa Federal, que propõem o ensino da Bíblia e do criacionismo na educação brasileira. A partir da reflexão sobre fundamentalismo religioso e ultraconservadorismo, discutimos como a laicidade se fragiliza por meio da incidên...
Religión, Biblia, Enseñanza, Política Pública, Instituciones Académicas, Brasil
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Interferências das Residências Multiprofissionais em Saúde na Trajetória Docente de Psicólogos

Queiroz, Ana Helena Araújo Bomfim; Dimenstein, Magda; Dantas, Candida.
Estud. pesqui. psicol. (Impr.); 21 (4), 2021
O artigo analisa as interferências da formação nas Residências Multiprofissionais em Saúde (RMS) na trajetória docente de psicólogos. Tratou-se de um estudo qualitativo com 17 egressos(as) mediante o uso de entrevistas presenciais e à distância, as quais foram transcritas e analisadas por meio d...
Psicología, 35174, Enseñanza
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O ensino dos jogos chineses: uma experiência nas aulas de educação físic

Fú, Ho Shin; Silva, Pedro Henrique Bezerra da; Brasileiro, Lívia Tenorio; Oliveira, Rodrigo Falcão Cabral de.
Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
Este estudo objetivou analisar as contribuições interculturais do ensino dos jogos chineses para a formação dos estudantes nas aulas de Educação Física. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa do tipo participante, em que, para a coleta dos dados, foram utilizadas as filmagens ...
Juego e Implementos de Juego, Pueblo Asiatico/educación, Enseñanza, Educación y Entrenamiento Físico, Características Culturales, Estudiantes
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Educação física escolar em unidades prisionais: elementos para se pensar sobre a educação “por entre as grades"

Custódio, Glauber César Cruz; Nunes, Célia Maria Fernandes; Paixão, Jairo Antônio da.
Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
O objetivo do estudo foi identificar e analisar aspectos que caracterizam as aulas de Educação Física em unidades prisionais da Região dos Inconfidentes, MG. Para tal, foi realizada uma pesquisa qualitativa, a partir da entrevista semiestruturada com professores licenciados em Educação Física atua...
Educación y Entrenamiento Físico, Prisiones, Movimiento/fisiología, Práctica Profesional, Enseñanza/educación
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Fuentes de conocimiento de los entrenadores: estudio de caso de las selecciones brasileñas de balonmano masculino

Mendes, José Carlos; Milistetd, Michel; Ibáñez, Sergio José; Nascimento, Juarez Vieira do.
Pensar mov; 19 (2), 2021
Resumen Mendes, J. C., Milistetd, M., Ibáñez, S.J. y Vieira do Nascimento, J. (2020). Fuentes de conocimiento de los entrenadores: estudio de caso de las selecciones brasileñas de balonmano masculino. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 19(2), 1-17. El estudio ha identi...
Apoyo a la Formación Profesional, Enseñanza, Deportes, Brasil
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Perspectiva de enseñanza-aprendizaje de principios y reglas de acción en deportes colectivos de invasión

Menezes, Rafael Pombo.
Pensar mov; 19 (2), 2021
Resumen Pombo Menezes, R. (2021). Perspectiva de enseñanza-aprendizaje de principios y reglas de acción en deportes colectivos de invasión. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 19(2), 1-13. Este ensayo tuvo como objetivos presentar las principales características del Te...
Enseñanza, Deportes/psicología, Métodos
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Análise de redes socialis pela óptica da abordagem ecológica: un ensaio teórico

Neto, Bruno Meli; Puggina, Enrico Fuini; Menezes, Rafael Pombo; Machado, João Cláudio; Vanella, Ricardo; Aquino, Rodrigo.
Pensar mov; 19 (2), 2021
Resumo Meli Neto, B., Fuini Puggina, E., Pombo Menezes, R., Cláudio Machado, J., Vanella, R. e Aquino, R. (2021). Análise de redes sociais no esporte pela ótica da abordagem ecológica: um ensaio teórico. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 19(2), 1-19. A análise de d...
Deportes, Enseñanza, Red Social, Equipo Deportivo, Brasil
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