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Evaluating the "satisfaction" and "self-confidence" in nursing students in undergoing simulated clinical experiences

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020
Abstract Objective: To evaluate the "satisfaction" and "self-confidence" constructs in nursing students who underwent simulated clinical experiences in semiology and semiotechnique disciplines. Method: A descriptive study developed with Nursing students from a federal public university in the interio...

Tendência empreendedora e comunicação interpessoal de estudantes de Enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020
RESUMO Objetivo Identificar tendência empreendedora geral e competência em comunicação interpessoal de estudantes de enfermagem e correlacioná-las com variáveis pessoais e acadêmicas. Método Estudo transversal numa universidade de São Paulo, SP, Brasil. Para coleta de dados realizada, utiliz...

Atuação de estudantes de enfermagem na pandemia de Covid-19

OBJETIVO: refletir sobre a atuação de estudantes de graduação em enfermagem durante a pandemia de Covid-19. DESENVOLVIMENTO: ao se considerarem os recentes acontecimentos no cenário da saúde brasileira e as ações estratégicas que incluem os estudantes de enfermagem no combate à pandemia, reflex...

Níveis de depressão, ansiedade e estresse em estudantes de enfermagem e intervenções para manejo

A depressão, ansiedade e estresse afetam diretamente o bem-estar físico e emocional dos indivíduos e, estão presentes e podem prejudicar o desempenho acadêmico de estudantes universitários e, entre os da área da saúde, o presente estudo avaliou os níveis de depressão, ansiedade e estresse de es...

Satisfação e autoconfiança de graduandos de enfermagem em práticas de habilidades e cenários simulados

Introdução: A simulação é uma estratégia de aprendizado que tem sido cada vez mais aplicada na educação de enfermagem. O uso desta ferramenta gera a necessidade da utilização de instrumentos confiáveis e válidos para orientar as atividades desenvolvidas. Objetivo: Avaliar a satisfação e a a...

Investigação da acurácia do raciocínio diagnóstico de enfermagem por estudantes em casos clínicos simulados

Introdução: esta pesquisa buscou investigar o acurado exercício do raciocínio diagnóstico seguido da tomada de decisão clínica, baseada na teoria do duplo processamento. Objetivo geral: avaliar a acurácia do raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem frente a aplicação de uma tecnolog...

Serious Game "Comunica-Enf": desenvolvimento e avaliação do jogo para formação de estudantes de enfermagem

O objetivo do estudo foi desenvolver o "serious game Comunica-enf" utilizando a realidade virtual imersiva para melhorar o conhecimento e a confiança dos estudantes de enfermagem na comunicação com paciente e família. Os objetivos específicos foram: descrever o processo de desenvolvimento de conteú...

Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa: do planejamento à inauguração (1943-1945)

Objeto de estudo: planejamento, criação e implantação da Escola de Enfermagem do Estado do Rio de Janeiro. O recorte temporal compreende o período de 1943 a 1945, sendo o inicial, 1943, o ano em que uma equipe de enfermeiras norte-americanas da Divisão de Enfermagem do Serviço Especial de Saúde P...

Consulta de Enfermagem: relato de experiência sobre promoção da saúde de pessoas com Diabetes Mellitus

Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
Objective: To report the experience of nursing students in carrying out consultations for people with diabetes, at home and in the office, in the context of primary health care. Methods: This is an experience report, based on theoretical and practical activities at a family health ce...