RESUMEN Fundamento: los medios de enseñanza diseñados utilizando las herramientas de las tecnologÃas de la información y las comunicaciones constituyen recursos del aprendizaje muy empleados en las carreras de las ciencias médicas. Objetivo: conformar una galerÃa de imágenes anatómicas del si...
RESUMEN Fundamento: el curso de contenido propio o curso propio Terapéutica Razonada incluido en el plan D de la carrera de Medicina en 4to año es pertinente y de utilidad para los futuros egresados de la carrera de Medicina. Objetivo: valorar la factibilidad, pertinencia, fortalezas y debilidades ...
Introducción: A través del tiempo la enseñanza-aprendizaje de Inglés con Fines EspecÃficos en la carrera de EstomatologÃa ha variado, en respuesta los procesos histórico-sociales que han supuesto cambios en el modelo de formación del estomatólogo. Objetivo: Describir la evolución de la enseÃ...
Introducción: el ejercicio de la docencia universitaria por parte de estudiantes de Medicina ofrecerÃa múltiples beneficios. Sin embargo, no hay evidencia de que mejore el desempeño en los exámenes estandarizados en el posgrado. El objetivo de este estudio fue describir la diferencia de los puntajes...
Este artigo visa a analisar o uso dos Registros Reflexivos como recursos conversacionais para a facilitação de processos grupais, organizados como parte de um processo de Educação Permanente em Saúde (EPS). A EPS é uma proposta de educação em serviço pautada no cotidiano das práticas como fonte...
Con el objetivo de establecer la correlación entre la seguridad del paciente y los elementos del aprendizaje en la simulación clÃnica relativos a la presencia de un EA, en estudiantes de la carre-ra de EnfermerÃa de la Universidad Juárez del Estado de Durango, durante el perÃodo compren-dido entre ...
La adecuada higiene de manos puede reducir la incidencia de muchas enfermedades infecciosas respiratorias e intestinales, entre otras. Se realizó un estudio cuasiexperimental, con el objetivo de implementar un programa educativo acerca de la higiene de manos en 45 niños de 4to grado de la Escuela Pr...
OBJETIVOS: Analisar um grupo de apoio ao autocuidado para pessoas acometidas pela hansenÃase sob a ótica de grupos operativos. MÉTODO: Estudo qualitativo do tipo explicativo, realizado em uma unidade de saúde em um municÃpio de Pernambuco. Foi realizada a análise de conteúdo, na modalidade anális...
Background: Peer tutoring is a process of accompaniment carried out by a student with certain features and skills, whose objective is to support and guide, academically and emotionally, other students who may require it. Aim: To assess the experience of medical students who played the role of peer tutor....
O presente artigo descreve os resultados de uma pesquisa-intervenção de orientação psicanalÃtica por meio do relato de um estudo de caso de um aluno do ensino fundamental de uma escola pública da rede estadual de ensino da cidade de Itabira-MG. O estudante enf...
