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Planes de estudios de los cursos de graduación en psicología: análisis de la formación para educación especial

Psicol. esc. educ; 24 (), 2020
O surgimento de áreas emergentes de atuação na Psicologia tem exigido mudanças no processo de formação. Com o objetivo de analisar como a formação em psicologia tem preparado o futuro profissional para atuar na educação especial, a grade curricular de 34 cursos de graduação nacionais com melh...

Jornadas Catarinenses de Enfermagem: contribuição na formação e Prática Profissional

Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
Introduction:nursing is recognized and consolidated as a science-based and care profession. It is ruled by Law n° 7.498/1986, which does not clearly highlight the aspirations of the nursing professionals. The achievements, as well as the professional claims, depend on the professionals...

Percepções da integração ensino-serviço-comunidade: contribuições para a formação e o cuidado integral em saúde

O presente estudo objetiva conhecer a percepção dos sujeitos no processo de ensino-aprendizagem-cuidado no Sistema Único de Saúde (SUS), com base no perfil profissional e nas competências e habilidades recomendadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de graduação da saúde. Tra...

Hospital care for elderly COVID-19 patients

Objective: to analyze the newspaper articles on hospital care for elderly COVID-19 patients in online newspapers. Method: documentary, retrospective, descriptive and exploratory research. The data were collected from articles published on open-access websites of 12 newspapers from the following countrie...

Protagonismo juvenil: análise do projeto Rede de Adolescentes e Jovens Promotores da Saúde (RAP da Saúde) do município do Rio de Janeiro, na perspectiva de seus participantes

Saúde Soc; 29 (4), 2020
Resumo O artigo aborda o projeto Rede de Adolescentes e Jovens Promotores de Saúde (Rap da Saúde), da Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, enquanto estratégia de fomento do protagonismo juvenil, na perspectiva de seus participantes. Para tal, realizou-se uma pesquisa documental nos arquiv...

Learning styles: preference of the nursing students of the University of Magallanes, Chile

Texto & contexto enferm; 29 (spe), 2020
ABSTRACT Objective: to identify the preference of the Nursing students of the University of Magallanes as regards learning styles. Method: a quantitative, descriptive and correlational study of the cross-sectional type was conducted with 186 students from first to fifth year of the undergraduate course...

Promoção da saúde de crianças e adolescentes em uma Organização da Sociedade Civil: refletindo sobre os valores e a formação profissional

Trab. educ. saúde; 18 (3), 2020
Resumo A concepção de infância modificou-se de acordo com as estruturas econômicas e de poder da sociedade, assim como os valores que influenciam o cuidado das crianças e dos adolescentes. Com o neoliberalismo, os direitos constitucionais reduziram-se, os valores defendidos na Constituição desvalo...

Percepção de discentes, docentes e técnicos em enfermagem a respeito dos eventos adversos
Perception of nursing students, teachers and technicians regarding adverse events

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: identificar a percepção de discentes, docentes e técnicos em enfermagem a respeito dos eventos adversos. Método: pesquisa descritiva, exploratória, qualitativa, realizada em instituição de ensino básico, técnico e tecnológico localizada no noroeste do Rio Grande do Sul. Os participant...

Simulação realística em imunização: satisfação, autoconfiança e desempenho de estudantes de enfermagem

Rev Rene (Online); 21 (), 2020
RESUMO Objetivo analisar satisfação, autoconfiança e desempenho de estudantes de enfermagem em simulação realística de imunização. Métodos estudo quase experimental, no qual se utilizaram da Lista de Verificação de Imunização e Escala de Satisfação de Estudantes e Autoconfiança na Apren...

Lo psicosocial, una lectura que trascienda la unión de conceptos y relaciones

Poiésis (En línea); 39 (Jul.-Dic.), 2020
El objetivo de la siguiente reflexión consiste en hacer una lectura acerca de la noción de lo psicosocial. Esta convoca a una revisión crítica para aportar elementos de reflexión en la realización de intervenciones psicosociales o caracterizar las formas de comprender procesos de transformación so...