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Percepção do professor como autoridade pelos estudantes
How do students perceive teachers authority

Fractal rev. psicol; 32 (spe), 2020
No âmbito da psicologia e da pedagogia contemporâneas, não há dúvidas quanto ao fato de que a eficiência da instrução está, de algum modo, ligada à autoridade do professor. O presente artigo aborda o problema da percepção da autoridade do professor pelos estudantes. É assumido o ponto de vis...

Compreensão de professores acerca dos motivos da agressão de estudantes
Teachers understanding of motives for students aggression

Fractal rev. psicol; 32 (spe), 2020
No presente artigo, analisam-se questões relacionadas aos motivos de manifestações de comportamentos agressivos dos estudantes dirigidos a professores, na Rússia. Tendo como ponto de partida notícias de fontes informativas sobre fatos reais de agressões no espaço escolar, o autor realizou uma inve...

Educación a distancia: reflexiones desde la obra del Dr. Juan Virgilio López Palacio

Edumecentro; 12 (2), 2020
RESUMEN Introducción: refiere la importancia del uso de las tecnologías de la informática y las comunicaciones en la educación a distancia, considerando las reflexiones del Dr. Juan Virgilio López Palacio, Profesor de Mérito de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, quien apuesta por ...

Desafíos de la jefatura de residentes: dificultades y logros del desempeño del rol en un hospital universitario de comunidad

Arch. argent. pediatr; 118 (3), 2020
Introducción. El jefe de residentes es una figura estratégica en el liderazgo y cohesión entre los residentes.Objetivo. Caracterizar actividades desarrolladas por jefes de residentes e identificar logros y dificultades.Métodos. Se realizó una encuesta; sobre variables demográficas, actividades de...

A extensão universitária e as atividades circenses: notas sobre um encontro formativo

Rev. bras. ciênc. mov; 28 (2), 2020
O objetivo do presente estudo foi analisar um projeto de extensão universitária em atividade desde 2006 e cujo intuito reside no oferecimento de atividades circenses para crianças de 6 a 12 anos n as dependências de uma Universidade pública brasileirano interior do estado de São Paulo. Co nsiderand...

Tecnología assitiva para alunos com paralisia cerebral: desenvolvimiento e análise colaborativa entre terapeutas ocupacionais e professores

Rev. chil. ter. ocup; 20 (1), 2020
A Tecnologia Assistiva é de característica interdisciplinar, frequentemente terapeutas ocupacionais articulam-se com educadores na proposição de estratégias que busquem sanar as barreiras impostas aos alunos com paralisia cerebral. Apesar disso, ainda é escassa bibliografia referente a interdiscipl...

Percepções de docentes universitários sobre o ambiente de trabalho

Pers. bioet; 24 (1), 2020
Resumen Estudio descriptivo-interpretativo con enfoque cualitativo, realizado en una universidad pública del interior de Brasil. Su objetivo fue conocer las percepciones de los profesores universitarios sobre el entorno laboral. El estudio se realizó por medio de una entrevista guiada por una encuesta ...

Comunicação sob a ótica de egressos de um currículo integrado em Enfermagem

Semina cienc. biol. saude; 41 (2, Supl.), 2020
Objetivo: a presente investigação buscou analisar a percepção de egressos de um currículo integrado em Enfermagem sobre o ensino do tema transversal comunicação. Material e Método: pesquisa qualitativa, descritiva-exploratória, desenvolvida entre egressos do ano de 2013 de uma universidade públ...

Apuntes históricos de la práctica de la Oftalmología en Matanzas
Historical notes about Ophthalmology’ practice in Matanzas

Rev. medica electron; 42 (3), 2020
Se narran los sucesos históricos más relevantes de la práctica de la especialidad de Oftalmología en la provincia de Matanzas y los relacionados con la formación de profesionales a partir de la década del 70 del siglo XX. Al utilizar el método de la narración histórica, se propició la reflexió...