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Estratégias de ensino na abordagem dos cuidados paliativos com profissionais de enfermagem: revisão integrativa

Objetivo: Identificar, nas produções científicas, as estratégias de ensino utilizadas na abordagem dos cuidados paliativos com profissionais de enfermagem. Método: Revisão integrativa realizada em cinco bases de dados. Resultados: Foram analisados 12 artigos, todos internacionais. Várias estratég...

Itinerários terapêuticos das mulheres com câncer de mama: percepções dos enfermeiros da atenção primária em saúde

Objective:To reveal primary care nurses’ perceptions regarding health care provided to women with breast cancer. Method: an exploratory, descriptive study using a qualitative approach, conducted with eight nurses who worked in the Family Health Strategy of a city in Santa Catarina. Data wer...

Análise do conceito de sistematização da assistência de Enfermagem: perspectiva da utilidade pragmática
Concept analysis of Systematization of Nursing Care: a viewpoint of pragmatic utility

Introdução: Conceitos essenciais para a prática profissional podem nem sempre estar claros o suficiente para o uso consistente, o que parece ser o caso da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Esse termo ganhou visibilidade normativa a partir da publicação da Resolução 272, publicada no ...

Educação permanente em saúde em teses e dissertações da enfermagem brasileira
Education permanent health in dissertations and theses of brazilian nursing

Enferm. foco (Brasília); 11 (5), 2020
Objetivo: Caracterizar a produção brasileira de teses e dissertações sobre educação permanente em saúde no campo da enfermagem. Método: Estudo documental e quantitativo, com coleta de dados realizada no Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível ...

O uso de metodologias ativas na formação do profissional enfermeiro crítico-reflexivo: experiência entre residentes

Este estudo tem por objetivo descrever a experiência de residentes enfermeiros frente à utilização de metodologias inovadoras no processo de construção do conhecimento por meio do processo de reflexão da prática durante as tutorias do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto ...

Elaboração de projeto pedagógico para preceptoria de enfermeiros em terapia intensiva cardiológica

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (269), 2020
Objetivo: relatar a elaboração de um projeto pedagógico em preceptoria para enfermeiros em terapia intensiva cardiológica. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, realizado em um Hospital Universitário Feder...

Teleenfermería, opción atractiva para transformar la gestión del cuidado
Telenursing, an attractive option to transform health care management

Rev. medica electron; 42 (2), 2020

Habilidades sociales de comunicación en el cuidado humanizado de enfermería: Un diagnóstico para una intervención socioeducativa

RESUMEN Objetivo Evaluar las habilidades sociales necesarias para la comunicación en el cuidado humanizado de enfermería. Método Estudio con enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal realizado de noviembre del 2018 a enero del 2019 en un hospital público de San Luis Potosí, México. La recol...

Conhecimento, atitude e prática de enfermeiros na detecção do câncer de mama

RESUMO Objetivo Analisar o conhecimento, as práticas e atitudes sobre a constatação de câncer de mama por profissionais enfermeiros da atenção primária à saúde de municípios do interior do estado do Ceará, Brasil. Método Estudo descritivo, de corte transversal, inferencial com abordagem qua...

Contributions of the Education through Work for Health Program to the preceptors of Primary Healthcare

Rev. Esc. Enferm. USP; 54 (), 2020
Abstract Objective: To analyze the contributions of the Education through Work for Health Program to the preceptors of Primary Healthcare working in family health units in Feira de Santana, Bahia. Method: A qualitative study conducted with preceptors in the months of March and April 2016, adopting pr...