Humanismo e educação médica em tempos de COVID-19
Rev. med. (Säo Paulo); 99 (2), 2020
Results: 79
La educación médica durante la contingencia sanitaria por COVID-19: lecciones para el futuro
Arch. cardiol. Méx; 90 (supl.1), 2020
Currículo oculto, educação médica e profissionalismo: uma revisão integrativa
Interface (Botucatu, Online); 24 (), 2020
O currículo oculto resulta das relações interpessoais vividas academicamente, extrapolando o currículo formal, podendo ser um facilitador e também um empecilho ao aprendizado. Essa revisão objetiva compreender a abordagem da temática na educação médica e sua relação com o profissionalismo. A ...
Prevenção quaternária, reforma curricular e educação médica
Interface (Botucatu, Online); 24 (supl.1), 2020
Desde uma perspectiva crítica e de enfrentamento à problemática da sobremedicalização, a prevenção quaternária (P4) emergiu como um conceito inovador, propondo alternativas para prevenir os eventos iatrogênicos e otimizar os custos da saúde. O presente ensaio foi elaborado a partir de uma revis...
Another Step in Medical Education in Portuguese Speaking Countries
Arq. bras. cardiol; 113 (5), 2019
Impacto del primer "learning center" de cirugía mínimamente invasiva en Chile
Rev. cir. (Impr.); 71 (5), 2019
Resumen Introducción: El entrenamiento estandarizado mediante simulación ha demostrado mejorar habilidades de residentes y cirujanos. Sin embargo, los centros de simulación que imparten programas validados son escasos y centralizados. Favorecer el acceso de la comunidad quirúrgica a estos programas ...
Recursos educativos abiertos para la enseñanza aprendizaje de Matemática Superior en Tecnología de la Salud
Open Educational Resources for Teaching and Learning Higher Mathematics on Health Technology Career
Rev. cuba. inform. méd; 11 (1), 2019
La utilización cada vez más creativa de las tecnologías de la información y las comunicaciones en los procesos formativos, así como la participación activa de los usuarios y los propios docentes en la creación de contenidos digitales, son factores que han contribuido a la aparición del movimiento...
Avanços e conquistas na saúde pública do DF, Brasil: uma contribuição essencial da medicina de família e comunidade
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.); 24 (6), 2019
Resumo A história da Atenção Primária à Saúde (APS) no Distrito Federal (DF) é tão antiga quanto a história da unidade federativa. A história da especialidade Medicina de Família e Comunidade (MFC), porém, é relativamente recente, tanto em âmbito local como nacional. O presente artigo se pr...
Brasil, Medicina Comunitaria/organización & administración, Medicina Comunitaria/tendencias, Atención a la Salud/organización & administración, Atención a la Salud/tendencias, Educación Médica/métodos, Educación Médica/tendencias, Medicina Familiar y Comunitaria/organización & administración, Medicina Familiar y Comunitaria/tendencias, Atención Primaria de Salud/organización & administración, Atención Primaria de Salud/tendencias, Salud Pública
Implementation and development of a medical course in Parnaíba - Piaui state, Brazil, based on the Project More Doctors for Brazil
Interface (Botucatu, Online); 23 (supl.1), 2019
Abstract The implementation of a medical course in a city in the Brazilian northeastern region to expand and decentralize medical education as a result of the Project More Doctors for Brazil includes the institutionalization process that takes into consideration cultural and organizational aspects that f...
New National Curricular Guidelines of medical courses: opportunities to resignify education
Interface (Botucatu, Online); 23 (supl.1), 2019
ABSTRACT The new National Curriculum Guidelines aim at restructuring and adapting medical curricula. The objective is to conduct a critical-reflective analysis of the restructure of a medical course's curricular matrix. This action research was conducted at a Brazilian federal university. The material wa...