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Sistematização da assistência de enfermagem: construção e validação de um módulo educativo virtual

Este estudo teve o objetivo de desenvolver um módulo educativo virtual de aprendizagem, sobre a Sistematização da Assistência de Enfermagem e suas etapas operacionais, a ser utilizado em ambiente virtual de aprendizagem, para educação permanente de enfermeiros, que atuam em cenário hospitalar. Tra...

Validação de conteúdo de um instrumento para consulta de enfermagem em infecções sexualmente transmissíveis

Objetivos: validar o conteúdo de um instrumento de investigação para aplicação do processo de Enfermagem em infecções sexualmente transmissíveis. Método: estudo transversal do tipo metodológico de validação de conteúdo com juízes especialistas com delineamento quantitativo. Como referencia...

Diagnósticos de enfermagem em pacientes adultos com condições cardiovasculares: revisão integrativa da literatura

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Identificar os diagnósticos de enfermagem em estudos realizados com pacientes adultos que possuem diagnóstico clínico de condições cardiovasculares. Métodos: Trata-se de uma pesquisa de revisão integrativa da literatura conduzida nas bases de dados BVS, BDENF, CINAHL Database, PubMed, Sc...

Proceso de atención de enfermería para un retorno seguro a las escuelas posterior al covid-19 -análisis de caso comunitario
Nursing care process for a safe return to schools post-covid-19

Notas enferm. (Córdoba); 23 (40), 2022
La COVID-19 provocó el cierre de las escuelas, y trasladó las actividades a los entornos virtuales por casi dos años. Posteriormente, los gobiernos otorgaron a las instituciones educativas, planes de retorno seguro a las actividades escolares para mejorar una transición a la presencialidad de la comu...

Rol de enfermería en el área COVID en un hospital pediátrico de alta complejidad

Med. infant; 29 (4), 2022
Introducción: la pandemia por SARS-CoV-2 planteó un desafío para todo el equipo de salud. Fue necesario analizar y pensar en este contexto el rol de enfermería en la atención y cuidados del paciente y su familia. Los procesos asistenciales debieron adaptarse a nuevas y diversas situaciones que gener...

Estratégia problematizadora para o ensino do processo de enfermagem: um relato de experiência docente

O objetivo do estudo foi relatar a experiência docente da aplicação de uma estratégia problematizadora para o ensino do processo de enfermagem, com estudantes de graduação. Trata-se de um relato de experiência, desenvolvido durante o primeiro semestre de 2019, envolvendo 35 estudantes de uma unive...

Síndrome de Fournier: implementação do processo de Enfermagem à luz da teoria de Wanda Horta

Enferm. foco (Brasília); 13 (n.esp1), 2022
Objetivo: Descrever a experiência de discentes do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas durante a implementação do Processo de Enfermagem a um indivíduo acometido pela Síndrome de Fournier. Métodos: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, baseado na vivên...

Consulta de enfermagem para mulheres com câncer de mama: Perfil, diagnósticos e intervenções

Nursing (Säo Paulo); 25 (292), 2022
Objetivo: analisar a implementação da consulta de enfermagem para mulheres com câncer de mama por meio da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Método: estudo retrospectivo transversal quantitativo que analisou os prontuários das pacientes atendidas entre agosto de 2018 a dezembro de 2019,...

A autonomia da enfermagem obstétrica na assistência no Centro de Parto Normal

Av. enferm; 40 (3), 2022
Objetivo: analisar os significados da autonomia da enfermagem obstétrica na assistência no Centro de Parto Normal. Materiais e método: estudo de caso, realizado entre setembro e novembro de 2020 com 11 entrevistas semiestruturadas com enfermeiras obstétricas de um Centro de Parto Normal, Pará, Brasi...