Objetivou-se descrever e comparar as atividades, companhias e ambientes característicos da rotina de crianças e adolescentes em instituições de acolhimento em três regiões do Pará, de acordo com o grupo etário. Foi aplicado o Inventário de Rotina (IR) e os resultados apontam com maior frequênci...
The study aims to seek concurrent validity evidence on the use of Pfister Colored Pyramids Test (CPT) in psychological children's evaluation from different developmental levels. 197 children from Fortaleza, Brazil participated, being 54% female, aged 6 to 11 and 6 months (M = 8,56, SD = 1,47). The ANOVA ...
Este artigo se propõe a pensar sobre a experiência do maternar como um trabalho, analisado à luz da perspectiva da Ergologia e da abordagem da Psicodinâmica do Trabalho. Nesse sentido, afirmamos que ele envolve saberes desenvolvidos na atividade e escapa a qualquer tentativa de simplificação, uma v...
O objetivo do presente estudo consistiu em compreender como os idosos vivenciam o tempo e suas possíveis
implicações nos processos de desenvolvimento, diante da suposta proximidade da morte. Trata-se de uma pesquisa
qualitativa, orientada por uma perspectiva cultural e narrativista, no campo da Psicol...
As competências socioemocionais têm sido, cada vez mais, foco de estudos desenvolvidos nas mais diversas áreas. Considerando-se sua relevância nos resultados pessoais, educacionais e laborais, o presente estudo buscou realizar uma análise da produção científica nacional e internacional na temáti...
O presente artigo busca analisar o brincar de faz de conta da criança com autismo, com foco nos recursos simbólicos que ela utiliza na assunção de papéis. Este artigo se fundamenta nos aportes teóricos da perspectiva histórico-cultural, tendo Vigotski como seu ...
Este artigo apoia-se nas contribuições teóricas de Pierre Bourdieu, Philippe Ariès e Michel Foucault com o objetivo de examinar conceitos e instituições centrais para a psicologia do desenvolvimento. Utilizando o recurso do distanciamento histórico para compor o debate epistemológico, observou-se...
