Na contemporaneidade, avolumam-se as críticas à instituição
escolar, e as famílias passam a reivindicar maior controle sobre a
educação de seus filhos, fortalecendo o movimento homeschooling.
No contraponto, o Estado reitera a obrigatoriedade da educação
formal como atendimento a um direito cons...
O Transtorno de Déficit de atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno de origem hereditária que acomete entre 3 a 5% das crianças em todo o mundo, causando nelas problemas de aprendizagem e socialização, o transtorno também pode continuar se manifestando na idade adulta, causando além dos ...
O objetivo desse artigo é relatar os resultados de um programa de exercícios para indivíduos adultos com deficiências cognitivas e transtornos, utilizando diferentes exergames como ferramentas pedagógicas. A intervenção foi realizada com a participação de 26 indivíduos adultos com deficiências...
Juegos de Video,
Socialización,
Realidad Virtual,
Disfunción Cognitiva/terapia,
Trastornos Mentales/terapia,
Ejercicio Físico,
Intervención Educativa Precoz,
Inclusión Digital,
Síndrome,
Conducta,
Enseñanza,
Promoción de la Salud,
Terapia por Ejercicio/educación
Este estudo objetivou compreender a percepção de praticantes de rugby sobre o potencial da modalidade para o desenvolvimento de habilidades para a vida. Foram entrevistados sete participantes com idade média de 39,9 anos (± 10,7) e tempo médio de envolvimento na modalidade de 22,3 anos (±...
Foram entrevistados onze praticantes de floorball, para evidenciar as barreiras e os facilitadores percebidos para a prática e difusão da modalidade. Os depoimentos foram transcritos e analisados segundo o método do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) revelando que as principais barreiras são os equip...
Este trabajo pretende comprender la experiencia subjetiva de mujeres víctimas y excombatientes de las FARC en torno al perdón y la reconciliación. Para ello, se realizó una investigación de corte cualitativo con enfoque fenomenológico-hermenéutico, basada en postulados de la psicolog...
ABSTRACT Objective: reflecting on Florence Nightingale's legacy from the perspective of the concept of habitus, proposed by Pierre Bourdieu. Methods: theoretical reflection on Florence Nightingale's legacy in nursing based on the description of her contribution to health care and professional trainin...
Resumen La competitividad suele considerarse un valor inherente a la sociedad en la que vivimos y se puede promover deliberadamente en el deporte escolar. Este estudio tiene por objetivo conocer las expresiones competitivas que implica en el fútbol escolar, mediante la observación participante, como re...
Abstract The motivation to learn is an element that drives student behavior and acts as a subjacent solving school demands, as well it influences the development and expression of socioemotional skills and school performance. This research constitutes a systematic review of the literature that investigat...
O consumo de medicamentos estimulantes cresceu nos últimos anos, no Brasil e no mundo. Pessoas de diferentes idades, especialmente crianças e adolescentes, passaram a consumir estimulantes como a principal terapêutica utilizada para tratar o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)....
Patología,
Estimulantes del Sistema Nervioso Central,
Psicoanálisis,
Psicología,
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad,
Preparaciones Farmacéuticas,
Anfetaminas,
Capitalismo,
Medicalización,
Psicotrópicos,
Socialización,
Metilfenidato,
Depresión,
Terapéutica,
Distrés Psicológico,
Agencia Nacional de Vigilancia Sanitaria,
Niño,
Adolescente,
Trastornos Mentales,
Trastornos Relacionados con Sustancias,
Trastorno de Pánico,
Psiquiatría del Adolescente,
Curación Homeopática,
Hipercinesia,
Pruebas Neuropsicológicas,
Crecimiento y Desarrollo,
Integración Escolar,
Memoria,
Diagnóstico,
Educación Especial
